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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date米家沟小学2013年春季学期德育工作计划米家沟小学2013年春季学期德育工作计划米家沟小学2013年春季学期德育工作计划一、指导思想： 以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，积极探索新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法。大力推进生活德育研究，把立德树人作为德育工作的根本任务。紧紧围绕中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思
2、想道德建设的若干意见、公民道德建设实施纲要、中小学文明礼仪教育指导纲要、小学生守则、小学生日常行为规范等内容，紧紧围绕国家级研究课题“培养农村小学生规范行为的研究与实践”开展德育工作，狠抓学生行为习惯教育，促进学生良好行为习惯的养成，全面提高学生的文明素质，促进学生健康成长，不断提高我校德育工作的实效。二、工作目标： 1、总体目标：通过一学期的努力，实现管理规范，制度健全，队伍精湛，特色鲜明，协调发展的格局；营造关系融洽，勇于创新，全员育德的氛围；塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校园整体形象；杜绝各种安全隐患、安全事故发生，重大安全事故发生率为零；积极参加社学区组织的各项活动。2、年级分层
3、目标：一、二年级：友爱伙伴，自理自律，自护自强，做个好苗苗；三、四年级：孝敬父母，勤俭节约，诚实守信，做个好队员；五、六年级：礼貌待人，关心集体，服务班级，做个小主人。三、主要工作及措施： （一）举办两大赛事，寓德育于竞赛活动中。1、举办 “雏鹰杯”学生书法和美术作品竞赛；2、举办“安全伴我行”安全知识竞赛； （二）开好“三个会”，抓好德育队伍建设。1、“三个会”即：期初的班主任计划会；期中的班主任德育工作经验交流会；期末班主任工作总结会，切实转变育人理念。2、以提高班主任业务素质为突破口，下发校园文明礼仪实用手册到班主任和中青年教师手中，规定在本学期内读完，并做好读书笔记；适时组织全体或部分
4、班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的积极性。3、加强学校班主任常规工作的管理，以核发教师绩效工资为杠杆，适应教师绩效工作制新形势，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作绩效与待遇挂钩制度。用好、用足、用活相关政策，努力提高班主任待遇；一句话，就是要努力增强德育班子的工作信心与责任感，造就一支素质优良、精干实效的德育工作者队伍。 （三）用好“四个月”，扎实开展“文明礼仪主题教育”系列德育活动。本学期，中小学文明礼仪教育指导纲要的精神，结合我校实际，确定“文明礼仪主题教育”为主要德育活动，形成“月月有内容、周周有重点”的德育新局面。1、目标：重点培养学生良
5、好文明行为。让学生掌握基本的礼貌、礼节规范，在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。 2、主要内容包括基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪。三月：低段个人礼仪：知道常用的礼貌用语；交往礼仪：能恰当、得体地称呼他人，懂得尊敬父母，对长辈有礼貌，尊敬老师，尊重老师的劳动。高段个人礼仪：掌握问候、致谢或致谦等礼貌用语；交往礼仪：孝敬父母长辈，学会倾听他人。四月：低段个人礼仪：掌握正确的形体姿态，养成良好的坐、立、行的习惯，保持正确的读书、写字姿态；交往礼仪：知道同学之间应互相关心、互相帮助、友好相处，知道待客、做客的基本礼节
6、。高段个人礼仪：掌握微笑、点头、鞠躬等常用体态；交往礼仪：掌握接打电话的礼貌用语。五月：低段个人礼仪：知道保持服装整洁，爱清洁、讲卫生；交往礼仪：遵守秩序，轻声交谈，不打扰他人，遵守公共交通规则，不闯红灯。高段个人礼仪：了解我国的传统节日礼俗；交往礼仪：知道餐桌上的基本礼仪，文明就餐，做到集会时按时入场，遵守会场要求。六月：低段交往礼仪：掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼节。高段个人礼仪：了解并尊重少数民族的风俗习惯；交往礼仪：遵守公共场所的礼仪规范、做文明油库、文明顾客、文明乘客、文明观众。七月：评比表彰（四）突出“五主”工作重点，把握好工作重心。1、扎实开好品德与生活课，充分挖掘其它学科教学
7、的育人资源，最大限度地发挥育人功效，努力建设好我校德育的主战场。2、以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点，抓实 “养成教育”这个主课题。制定学生一日常规，高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育。根据小学生守则、小学生日常行为规范，以促进学生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际，以“主题教育月”、“主题教育周”内容，着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。3、
8、以橱窗、板报、室内园地、校园广播为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好橱窗、板报、室内园地、校园广播等德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。学校橱窗、班级板报各更换两次，力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。4、抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。 坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好升旗小组建设，力求每次升旗准备充分，规范到位，学生受教育。国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。 根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂班会课和政教课，有计划地组织好每周一次的班会课。（1）新学期新打算（各年级主题不同）；（2）文明礼仪知多少；
9、（3）建设美丽新庄 ，向不文明为行宣战（4）踏英雄足迹，做文明少年；（5）我最节约（6）感恩父母（7）争当诚信好少年等。班会课要求班主任老师认真设计班会内容，写好教案。平时要严格检查，期末进行总结评比。 5、根据主要节日开展有意义活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。“3、5”雷锋纪念日出版专题墙报雷锋精神永不腿色。“三、八”妇女节出版专题墙报庆祝三八妇女节，利用国旗下专题讲话妈妈，您辛苦了。 “4、5”清明节组织学生瞻仰三都烈士纪念碑。“五、一”长假期间布置学生多收看一些战争时期的故事片。 “5、11”母亲节在高年级开展我为母亲做一件事活
10、动，强化学生的感恩教育，让学生知恩、感恩。“六、一”儿童节开展游园活动、新队员入队仪式等系列活动。（五）抓实六项常规工作，促进“三风”优化。1、以开展创“文明班级”、“好习惯少年”活动为载体，重点加强学生良好行为习惯的养成，并内化为学生思想道德素质。积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“好习惯少年”评价制度。以创“优秀班主任”为载体，提高班主任工作的育人意识、能力和主动性。2、加强班级卫生管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到日常行为规范的“五无五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面
11、无杂物、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。3、利用学生晨会、集会、班队会活动课等时间加强对全校师生的纪律、安全、卫生教育，进一步强化师生安全意识，规范学生行为。4、各班级设置纪律、卫生监督岗，开辟学生行为“红花榜”、“曝光台”，以达到及时弘扬正气，贬斥邪气的目的。5、少先大队要加大“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度，做到公平、公正、公开的管理，督促学生形成良好的文明风尚。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督。6、把安全教育作为德育工作长期坚持的重点。把安全教育
12、贯穿到整个教育教学过程和所有活动中，做到常抓不懈。要充分利用集会、晨会课、班队活动课对学生进行安全教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强学生自治，发挥少先队监督岗的作用，让学生在校园内进行安全活动。 （六）调动各界参与，发挥教育合力 1、加强学校、家庭联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。班主任要经常性地开展家访工作，家访次数要占本班学生人数的50%以上。通过走访或电话联系等方式向家长反映学生相关信息，并填写好班主任家访工作记录册的相关内容。学校定期召开家长会，通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家
13、长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。2、加强学校与社会各界的沟通，定期邀请法制人士、公安民警到学校做法制讲座；不定期邀请交通警察到学校做安全知识讲座；定期聘请防疫站的工作人员到学校做卫生知识报告。 米家沟小学德育室 2013-3-3附：米家沟小学2013春季学期德育工作行事历米家沟小学2013春季学期德育工作行事历 2013、3、3周次日 期内 容备 注预备周 3、2 3、31、学校安全隐患大排查；制定学期工作计划；统计各班学生返校人数2、发放点名簿、班务日志、班队会记录册、家访记录册。3、安排“国旗下讲话安排表”；召开值周工作人员会议，安排值
14、周工作；安排学期墙报出版工作任务；开展校园卫生大扫除。并组织检查、通报。德育室大队部班主任一 3、4 3、81、组织好第一周升旗仪式；学生文明礼貌、卫生检查；2、根据开学初的安全、卫生排查情况进行校园环境整治。3、要求各班级建立学生花名册、点名簿和班队委德育室大队部班主任二3.11-3.151、举行“文明礼仪主题教育活动方案”学习、实践系列活动。2、发放校园文明礼仪实用手册到教师部门科组三3.18-3.221、各班组织学习校园文明礼仪实用手册重点为学生个人礼仪2、加强学生的考勤管理；升旗小组的组建和培训德育处科组班主任四 3、25 3、291、策划清明节活动方案；、主题班会：“文明礼仪知多少”
15、2、各班组织学习校园文明礼仪实用手册重点为学生交往礼仪3、检查各班级学生行为“红花榜”、“曝光台”的建设情况德育处班主任德育处五 4.1-4.51、主题班会：“建设美丽新庄 向不文明为行宣战”2、清明节组织师生扫墓。班主任六 4、8 4、121、主题班会：“踏英雄足迹，做文明少年”。2、学生个人文明礼仪检查评比。3、出版四月份墙报；德育处各科组七4.15-4.191、主题班会：“我最节约”德育处八4.22-4.261、学生课间活动检查；卫生知识讲座德育处九4.29-5.31、举行“安全伴我行”安全知识竞赛；“五一”劳动节德育处十5.6-5.101、法制知识讲座2、出版五月份墙报；3、“六一”活
16、动筹备；德育处十一5.13-5.171、举办 “雏鹰杯”学生书法和美术作品竞赛；德育处十二5.20-5.241、开展感恩教育活动：我为妈妈做件好事；2、召开学生家长会大队部十三5.27-5.311、主题班会：“感恩父母”德育处十四6.3-6.71、开展庆“六一”系列活动；主题班会：争当诚信好少年。2、出版六月份墙报；“优秀队员”“优秀队干”评选活动。大队部德育处十五6.10-6.141、举行学生日常行为规范“黑镜头”图片曝光；德育处大队部十六6.17-6.211、开展“人类只有一个地球”读书活动；2、举行交通安全知识讲座。大队部十七6.24-6.281、管制刀具排查。德育处十八7.1-7.51、检查教师校园文明礼仪实用手册读书笔记德育处十九7.8-7.121、期末考试；德育处二十7.15-7.191、各项评优，各项活动方案计划总结（班务、德育总结）整理归档；大队部德 育 工 作 计 划米家沟小学 2013.3.3-