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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date语文课文笔记整理-曹操观沧海语文课文笔记整理-曹操观沧海曹操观沧海一、文学常识1、 选自曹操集译注。2、 曹操（155220），字孟德，一名吉利，小字阿瞒，沛国谯县（今安徽亳b州）人，汉族。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中曹魏政权的奠基人。与其子曹丕、曹植合称“三曹”。曹操开启并繁荣了建安文学，给后人留下了宝贵的精神财富，史称建安风骨，鲁迅评价其为
2、“改造文章的祖师”。3、 体裁：乐府诗。表达方式：感怀写景诗。二、 字词注释8、观：看，这里统领全文9、萧瑟：树木被秋风吹动的声音10、洪：大11、行：运行12、若：如同13、星汉：银河14、幸甚至哉：好极了，庆幸得很。至，极点15、志：思想感情1、以观沧海：以，连词，来2、水何澹澹：何，副词，多么3、日月之行：之，结构助词，其消除句子独立性的作用4、若出其中：其，代词，这里指大海5、歌以咏志：以，介词，用6、临：来，文中指登上7、海：这里指渤海三、 句子赏析“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代了观察的方位，地点以及观察的对象，“观”字统领全文。方位：向东；地点：碣石山；对象：沧海“水何澹澹，
3、山岛竦峙”表明了视线为俯视。“何”字更表现了诗人的情感：惊讶，赞美“水何澹澹”至“洪波涌起”从不同角度、层面描绘了沧海波澜壮阔的景象，借景抒情，寓情于景，抒发了诗人开阔的胸怀。“日月之行”至“若出其里”诗人以丰富的想象力，用虚景描写将读者引入到更宏大壮美的景象。在诗人心中沧海吞吐日月，含孕群星，表现出诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国，建国立业的伟大抱负。大海的形象不正是诗人形象的化身么？“幸甚至哉，歌以咏志”这是为合乐而歌所加，一般与正文无意义上的关联。但是在本诗中恰恰与诗人所创造的意境水乳交融，从而引发读者更丰富而激越的想象。四、 总结中心思想：表现诗人博大的胸怀和奋发昂扬的精神，抒发诗人统一中国，建国立业的伟大抱负。写作手法：动静结合；借景抒情；虚实结合-