校长在家长会上讲话稿.doc

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1、精品文档 仅供参考 学习与交流校长在家长会上讲话稿【精品文档】第 15 页春季学校家长会上发言稿尊敬的各位家长,大家上午好:首先让我对各位家长的到来表示真诚地欢迎,并对一年来你们对我校教育教学工作的理解、关心和支持表示衷心的感谢!利用今天的这个时间,一是简要回顾一下一年来红石小学小学部的教育教学主要工作。二是希望各位家长能够在今后一如既往的支持学校,参与到学校教育教学管理中来,和我们一起携手办好学校、搞好教育。我们红石小学现有30个教学班,其中中心校10个教学班,在校学生近450多人,中心校280人。教职工73人,中心校30余人。专职教师70人,70%的教师达到专科学历,75%的教师具有中、高

2、级职称。2011年,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“不让一个学生掉队”“关注后三分之一学生” “以强师资、上质量,构建和谐学校为工作重点”“说道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量稳步提高。成为一所领导放心,群众满意,社会认可的乡镇中心小学。下面我就2011年小学教育教学工作向大家做简单汇报:2011年,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展

3、之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生诗文素质、信息技术和英语知识的培养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、远近闻名学校。并依此开展工作。一、抓师德建设,促业务提高、树教师形象。教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件,也是教书育人所必须的。教师有敬业、爱岗、奉献的精神,才能珍惜自己所干的事业,把精力与心血全部用于教育,用于热心培育自己的学生身上。因而,我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活

4、动,强化师德规范,。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。对此,我们以“爱生”为主线,抓师德教育,从更新观念入手,大力加强教师职业道德建设。我们组织教师认真贯彻落实教育局教师职业道德规范,坚持不懈的开展教师励言励行100条,禁言禁行100条做人民满意教师的活动,不断提高教师思想素质,大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神,学校每学期都组织教师认真开展查摆活动,让教师通过自身查摆和相互查摆,找到自身在师德方面存在的问题,制定具体的整改措施,明确努力的方向,通过开展学习查摆活动,重点解决体罚、变相体罚学生、乱收费,加重学生作业负担和经济负担等社会反映强烈的热点问题。每学期都组织教师观看教师职业道德录像

5、,评选师德标兵(中心校五年级班主任刘莉莉被评为辽源市师德标兵),开展向优秀教师学习的活动,并组织师德报告会、演讲会(我校三年级班主任王成在县举行的师德演讲会上获得一等奖),对教师正面引导。以活动为载体,丰富多彩的进行师德教育。学校通过发放家长问卷、社会调查、教师评议等多种形式,督促教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。二、突出教学中心地位,扎实提高教学质量学校教育以教学为中心,教学以提高质量为中心,提高质量以课堂教学为中心,这是颠扑不破的真理,谁违背了这一规律,谁就会受到惩罚,在课堂教学方面我们扎扎实实的开展“优

6、化课堂结构,构建高效课堂”研讨会,每学期开一次现场会。从备课到说课,从作课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟的干。在备课中我们要求教师做到“五定一统”要求,定计划、定时间、定进度、定内容、定目标,统一教案。同时提倡教师在备课中做到“一阅(阅教材)、二画(对教材、参考书的重点圈划)、三参(参考各种资料)、四写(然后再写教案)、五补充”,充分体现备课为授课服务。我们在重视备课的同时,还十分重视教师个人的自我反思(不是教师讲完课没事了,教师也要写反思,就是课讲完了学生掌握怎么样、什么程度)。一是学生获取知识技能的过程是否成为学会并形成正确价值观的过程;二是学生的学习兴趣是否得到培养和

7、扩展;三是学生是否主动参与,勤于动手,乐于探究;四是是否注重培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力以及交流合作的能力。使课堂教学更符合新课程标准的要求,更能体现新的教育教学理念,更具有观摩性和研讨性。在课堂教学中,我们特别强调发扬教学民主的重要性,重视发挥学生的主体作用,调动每一个学生的积极性,面向全体。认真上好课,提高课堂效率。面向全体,因材施教,教法灵活,教学要体现新的教学理念,每个教学环节的理论的支撑点要做到清楚明白。向课堂教学要质量,是实行候课制度是实行推门听课制度是采取走出去,请进来,博采众长优秀教师上示范课全员听课。从而真正提高课堂教学效率,实现减负增效。三、以教育科研为先

8、导,全面提高教学质量没有改革就没有发展,没有创新就没有进步,教育教学质量的提高,离不开课堂教学和教学方法不断革新,要实现传统教育向现代教育的转变,教育科研是先导。一年来,面对现代教育技术带来的教育思想,教育内容、教学方法、教学模式的变革,使我们逐步认识到:教科研就是以明天的发展为今天的前进开拓道路。教育科研是素质教育的第一推动力,是提高教育质量的总抓手。在教研教改方面,我们首先成立组织构建网络,成立以校长为组长的教科研工作领导小组,促进科研和教学一体化,将教育科研纳入目标化管理体系,层层分解,层层落实,使教育科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观,广泛组织教师业务学习(我们没周三下午

9、组织教师学习业务知识,学习备课、教课、批改、考试、辅导的业务知识,积极选派教师参加国培计划的培训学习。中心校70%的教师参加了学习,教师的业务水平提高了,课堂教学效果就提高了,学生成绩也就提高了,教学质量也就提高了。)强化学习意识,创建学习化校园,树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“研究型”转变。三是紧密结合教学实际,确立教研课题。 1、2011年我们圆满完成“十一五课题农村学校布局调整及其相关问题的研究”的结题的各项工作。(中小学合并就是其中的一项内容)十二五课题课堂教学整体构建语文素养的研究的开题工作。(通过研究学生在生活中运用语言的能力有所提高。目前这项课题我们还在研

10、究中) 2、认真组织教师参加县第十七届评优课活动,我校教师刘慧丽、王艳楠取得二等奖的好成绩。 3、2011年县教具制作评选活动中王福全的自制打击乐器、钟强的金属热传导演示器、徐玉涛的固体液体气体热胀冷缩演示器获得教具制作一等奖。王成的多功能演示器、刘丽丽的简易天平、石生凤的拼音演示板获得二等奖。 4、2011年辽源市中小学多媒体教育教学课件评比活动中钟强、刘丽丽的综合实践获得一等奖。 5、第26届吉林省青少年科技发明创造大赛活动中我校学生钟子硕的多风向排烟罩、杜研慧的保温烟囱获得二等奖。赵振宇的简易烟灰缸、王一飞的多功能笔帽获得三等奖。四、实行科学管理,全面提高教学质量我们在全校领导及教师中树

11、立育人者先自育,正人者先正己的思想。提出“有为才有威”的口号。在学校管理中,强调以人为本这一思想,通过管理,最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性,最大限度的发挥人的潜能,发展人的个性,提升人的价值,在学校管理中,我们努力确立规范科学管理的观念,并努力付诸于实践。 1、积极开展教学练兵活动。 每学期初要求每位教师讲一堂优质课,本校组织全员参与,进行听课、评课。授课教师说课、反思活动。每校评出一名参加中心校练兵活动,最后评出前三名,全镇展示。在活动中每位教师都能准确的把握教学目标。学生的学习积极性调动起来了。教师以老带新,通过活动,教师业务水平提高了,课堂教学质量得到升华。 2、积极开展词语积

12、累活动。 在学生中开展词语积累活动,要求学生背诵会写,并在生活中运用。举行词语积累测试。通过活动学生运用词语能力提高了。 3、积极开展国学经典诵读活动。 为了传承中华文明,弘扬民族精神。丰富学生课内外生活。根据教育局的部署,我校从2011年开始16年积极开展弟子规诵读活动。利用每天晨读时间进行背诵学习,给孩子们将弟子规中的名人故事。与教育教学相结合。与家庭结合,与德育结合,为学生创设较好的诵读条件,博得家长的信任与支持。今年我们要践行弟子规在家庭、学校进行践行,诵读三字经希望大家积极配合。通过诵读活动学生文明礼仪越来越好,在校园里运用文明词语越来越多。增加了学生的文化内涵和爱国热情。 4、以课

13、堂为重点,提高教学质量。 课堂教学是提高教学质量的主阵地。2011年我们开展“优化课堂结构,构建高效课堂”研讨活动。一年于佳老师、二年王成老师、四年刘莉莉老师的三节示范课,受到老师的认同。日常教学中比较关注“随堂课”、“研讨课”、“评优课”三种类型课的探讨。我们主动与县小教部联系,邀请县教研员来校指导工作,加强随堂课诊断,开展集体教研活动。2011年十二月校接受教育局综合督导,从资料的整理归类到课堂教学的安排与指导,都齐心协力,成绩较好。5、以校本培训为着力点,推动师资建设。 新一轮师训工作全面启动,根据东丰县师训部教师培训及校本研修实施方案,根据师训部培训要点,制定了全员培训计划,组织开展培

14、训,确保全校教师完成培训任务。从整体设计培训方案,促进教师专业化发展。平时加强学科专题和教研组长的培训工作,定期召开教研组长会议,从思想上鼓励,方法上传授,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。 6、以青年教师培养为突破口,争名师创特色。 青年的成长需要关爱,需要扶持。经常组织青年教师培训活动,我校刘丽丽、于佳、王成、王艳楠、刘慧丽等老师参加县级评优课,在各级竞赛、评优中她们都获得了很好的成绩,为学校争得了一席之地,。一年年来我校青年教师于佳、王成脱颖而出,成为教学的骨干力量。 7、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。 我校每学期都对部分年级、部分学科进行质量监测,面对我校的地理位置

15、,村小的现状。学苗的流失,我立足本地,从源头抓起,开展教师基本功竞赛,进一步提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。今年全校、村小教学质量逐步提高、小升初成绩由原来全县后三分之一上升到中游。8、制度管理学校的制度建设是非常重要的。“没有规矩,不成方圆”学校管理必须有健全合理的制度作为保障。因此,我们一是花大力气,在借鉴兄弟学校先进管理经验的基础上,不断创新,经过全体教职工反复酝酿、讨论,逐渐形成了我们学校自己的规章制度,如

16、:常规管理考核制度、教学管理考核制度等。覆盖了教育教学的各个方面。二是重点抓了制度的落实。制度面前人人平等。三是随着情况的变化和事业的发展,不断完善、补充、修订,使其更趋合理,以适应飞速发展的教育形势。由于学校的管理科学规范,充分发扬了民主,极大地调动了广大教师的积极性,从而为教育教学质量的稳步提高奠定了人力基础。五、优化育人环境,陶冶学生心灵2011年11月7日迁入了新教学楼,办公学习硬件有了根本改变,为了培养学生的人文素养,实现环境育人,我们楼道文化正在建设中。以培养学生良好的行为习惯。做到高品位、高质量、高档次,形成学校独有的特色文化环境,对学生的健康成长起到了潜移默化的作用。我校在领导

17、及全校师生的共同努力之下正处于崛起之中,呈积极昂扬的态势,2011年在各位家长的配合下已经完满的完成了各项教育教学任务,2012年给各位家长提出以下几点建议:1、注意学生人身安全,在家注意水、火、电、煤气,防止陌生人入室。2、监控孩子们的动向,发现不良倾向及时制止(游戏厅、野浴)。3、帮助孩子制定切实可行的作息时间表,按计划学习、娱乐。 4、督促学生完成学校留的家庭作业,鼓励孩子参加社会实践活动。5、培养学生的业余爱好像读书、打球、画画、背诗、唱歌等。6、适当的补习,如有条件可以预习新知、使成绩尽快提高上来,以免越欠越多。六年级的学生家长你们的孩子很快就要进入小升初的考试、希望你们认真引导、做好孩子各项准备工作,对于他们顺利融入初中生活打好基础。各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生自我激励,自我发展,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育,创造发展的空间。最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。祝愿我们的每一个孩子都能健康快乐地成长!谢谢大家!

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