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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小学数学一年级上册第六单元 610的认识和加减法诊断性练习题小学数学一年级上册单元诊断性练习题小学数学一年级上册单元诊断性练习题第六单元 610的认识和加减法学校 班级 姓名 等级 一、填一填，圈一圈。1（1）图中共有（ ）个苹果。（2）把左边的8个苹果圈起来。（3）给左数第6个苹果涂上红色，右数第6个苹果涂上黄色。2填相邻数。34把8、9、4、6、3这五个数按从大到
2、小的顺序排列是：5比6大比10小的数有（ ）、（ ）、（ ）。69比3多（ ），（ ）比（ ）多2。比10少3的数是（ ），比5多4的数是（ ）。78在（ ）的前面，在（ ）的后面。5前面的一个数是（ ），5后面的一个数是（ ）。8 2和6合起来是（ ），从10里面去掉7得（ ）。93（ ）7 8（ ）10 6（ ）9（ ）35 10（ ）6 7（ ）10（ ）28 8（ ）4 （ ）4910在里填上“”“”或“”。910-1 74+3 10-646+49 3+59 10-59-210-39-4 9-25+3 4+210-3二、我会算。1直接写得数。3+3= 7-7= 6+2= 2+5=8-1= 1+9= 10-5= 7-4=7-0= 8-3= 10-6= 5+5=7+3-6= 6-5+7= 9+0-6=10-5+3= 7-2+4= 9-7+8=2连线。三、看图列算式。（1）（2）（3）（4）（5）（6）四、智慧树。1填上数，使每条线上的三个数相加都得10。2小明买一些物品正好用9元钱，猜猜他可能买的是什么？（ ）把1、2、3、4、6、7、8、9这八个数分成两组，每组四个数，要使这两组数的和都相等，你能分一下吗？第一组：（ ） （ ） （ ） （ ）第二组：（ ） （ ） （ ） （ ）-