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1、华中科技大学管理学院人力资源管理课程教学日历课程名称：人力资源管理课程代码：300.806主讲教师：胡 蓓电 话：027-87556464电子邮件：一、课程概述 人力资源管理是我国工商管理博士学位培养计划规定的一门核心课程，对于学生了解和掌握组织人力资源管理理论知识，提高人力资源开发与管理技能起着非常重要的作用。人力资源管理是运用现代的科学方法，对与一定的物力相结合的人力进行合理的职务分析、人员规划、人员招聘、人员培训、人员激励、人员考评、人员奖酬、人员保全等管理活动，力图在组织和组织成员之间建立起良好的人际关系，以求得组织目标和组织成员个人目标的一致，提高组织成员的积极性和创造性，以有效地实
2、现组织目标的过程。近年来，企业经营管理的内外部环境不断变化，人力资源管理面临着越来越多的问题，如新劳动合同法的实施、更加多元化的劳动力队伍、人力资源服务业的兴起等。随着人力资源的地位逐步提升，人力资源管理已不仅是战术问题，而且是战略问题，是企业灵活的应变能力与顽强的生命力获得和维持的关键。作为与组织经营管理密切结合的一门课程，人力资源管理的教学必须考虑这些变化，并且在体现全球化的同时，也将西方的人力资源管理理论方法与中国的本土化特点和现实国情相结合，达到理论联系实际的教学效果。本课程将系统介绍人力资源管理的理论和知识，以及一系列现代人力资源管理的职能方法，将系统、全面的理论知识与生动、贴切的教
3、学案例有机地结合在一起，力图培养理论与实践兼备的人力资源管理人才。使学生既能系统的掌握人力资源管理理论，又能在人力资源管理实践中灵活自如地运用管理技能技巧解决实际问题，从而激发学生对人力资源管理学习与研究的热情和动力。主要内容包括六个模块：人力资源管理导论、工作分析与人岗匹配、人力资源规划与招聘、用人艺术与员工激励、薪酬管理与绩效考评、员工培训与组织发展。二、教学目的 1）深入了解人力资源管理国际背景、发展动态，了解中国企业人力资源管理研究与实践2）分析现代企业面临人力资源管理理论和实践问题3）掌握运用人力资源管理的理论和方法4）探索优化员工素质、提高团队绩效、实现组织变革与创新的思路5）创新
4、在经济全球化、管理多样化和知识经济背景下，适合我国文化背景的人力资源管理模式三、教学方法 课堂讲解、案例讨论与分析、课堂交流、录像赏析、个人与小组书面报告、模拟面试等。四、教材及参考教材1，胡蓓/王通讯主编. 人力资源开发与管理. 华中科技大学出版社，2010第二版2，胡蓓/张文辉主编. 职业胜任力测评. 华中科技大学出版社，2012第一版五、考核方法 课堂参与 30%课程论文 70%合计 100%六、教学日程安排1、 人力资源管理导论要点：了解人力资源开发与管理的背景、掌握人力资源的基本概念、构成要素以及特性，掌握理解人力资源开发与管理的基本内涵、企业战略与人力资源的战略关系以及人力资源的管
5、理观点，了解人力资源管理的演变阶段及发展趋势。阅读案例及教材：教材第1章：导论引2、 人力资源规划要点：掌握人力资源规划的含义、了解人力资源规划的模型及其编制框架，掌握人力资源需求的相关概念及人力资源供需预测技术和基本方法，并分析每种供需预测方法的优缺点，掌握进行人力资源规划与组织战略规划的基本流程和步骤。阅读案例及教材：（1）引例：泰安公司的人力资源规划（2）教材第2章：人力资源规划案例分析及讨论：ZX公司人力资源规划3、 工作分析要点：了解工作分析的基本概念及其主要内容，学习并掌握工作分析的方法和程序，掌握工作岗位设置原则与职务说明书的编制方法，了解工作分析所获信息的应用。阅读案例及教材：
6、（1）引例：如何开展工作分析？（2）教材第3章：组织设计与工作分析案例分析及讨论：为什么司机的评分这么高？4、 员工招聘与用人艺术要点：了解人员招聘的基本概念、目的与原则，掌握人员招聘的途径与方法，并分析各种招聘途径和方法的优缺点，学习招聘的流程管理及其过程控制，掌握人员招聘的主要方法及指标体系、聘用决策及其评估。在员工招聘的基础上掌握人力资源配置的目标、原理及其基本方法，掌握员工使用的艺术，进一步了解管理者在用人上应具备的素质。阅读案例及教材：（1）引例：实际工作表现与面试表现为什么不一致？（2）教材第4章：人员招聘与测评 教材第5章：人力资源配置与用人艺术视频学习：绝对挑战（新浪网技术有限
7、公司招聘彩信产品策划）5、 绩效考评要点：了解员工绩效考评的基本概念、目的、原则以及类型，掌握绩效考评的基本方法及其指标体系，并比较各种方法的优劣之处，掌握绩效考评及其管理的实施过程与反馈控制，了解绩效考评中的常见问题及其解决方法。阅读案例及教材：（1）引例：A公司的绩效考核问题何在？（2）教材第6章：员工绩效考评与管理案例分析及讨论：王宏该怎么办？6、 员工激励与薪酬管理要点：了解员工激励的基本含义以及相关的经典激励理论，了解薪酬的构成以及不同的工资制度、了解薪酬管理的概念，掌握薪酬管理的基本理论、方法以及薪酬管理过程的设计与实施。阅读案例及教材：（1）引例：薪酬分配该何去何从？（2）教材第
8、7章：激励与薪酬管理案例分析及讨论：薪酬变革怎么泡了汤？7、 员工培训要点：了解培训的基本概念、原则、目的及意义，掌握培训的基本理论和主要方法，以及常见培训方法的有效性比较，熟练运用相关理论实施培训需求分析、编制培训计划和评估培训效果，掌握培训计划的实施及反馈流程。阅读案例及教材：（1）引例：中国石化集团的培训方案（2）教材第8章：员工培训与开发8、 课程研讨及课程总结要点：了解知识经济的发展及其特征，掌握知识经济时代社会对人才的素质要求以及知识型员工的管理方式特点，理解知识经济的人力资源管理和人力资源开发的特点，了解电子化人力资源管理、跨文化人力资源管理的特征以及适用性。最后，总结回顾本课程的知识要点，解答学员的个性化问题。阅读案例及教材：（1）引例：知识员工需求特征对传统激励理论的挑战（2）教材第10章：知识经济与人力资源管理及开发 教材第11章：人力资源开发与管理的发展趋势