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1、精品文档 仅供参考 学习与交流小学第二学期农远工作计划【精品文档】第 7 页小学第二学期农远工作计划为了让教师更好的地学习现代信息教育技术，掌握现代教学方式，提高现代信息技术教育教学能力素质，促使教师改进教学手段,充分利用现代远程教育资源进行多媒体教学，发挥我乡各校现代远教资源的使用效益，进一步提高教育教学质量，特制定本计划。 一、指导思想 以上级有关现代技术教育、远程教育精神和农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学、电子白板教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而
2、努力奋斗。 二、工作目标 本学期的工作目标是：以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探索教学，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。 本学期教师培训的内容是：进一步学习使用现代远程教育设备， 熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。 三、具体措施：1、结合学校工作实际，充分利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育。2、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组，组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育，利用好现有设备，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。3、 选取优质教育教学资
3、源集中组织教师学习。按计划组织播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务能力。4、利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式，使教师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。5、完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录，定期把远程教育开展活动情况上报。认真吸收在活动过程是提出的意见和建议，不断完善远程教育工作，使我校远程教育工作更上一个新台阶。 四、工作内容及要求1.工作内容：（1）熟悉远教资源的组织方式。（2）熟练使用远教项目中的设备。（3）对全校教师进行信息技术培训。年轻教师学会简单的动画制作。（4）利用远教资源进行课件的二次加工。（5）利用远教
4、资源，多媒体设备和课堂教学进行资源整合。（6）中心校和柳蒿小学积极开展电子白板课的普及，使教师依托电子白板进行有效的教研与学习。（7）学会利用校园网进行资源浏览、下载和上传，充分发挥校园网的功能。2.工作要求： （1）学校统一集中组织开展现代远程教育教师校本培训。（2）全体教师必须按时自觉参加统一集中培训学习活动，不得缺习、迟到和早退；如无故缺习、迟到或早退，按学校教学常规相应违纪处理。（3）培训内容及时间由教研室协调确定，凡统一集中培训时间内由教研室严格考勤。（4）全体教师要自觉认真学习信息技术基础知识和计算机基本操作，进一步学会利用远程教育资源进行教学；学会浏览、获取多媒体教学素材及其加工
5、处理、制作教学课件；使用远教接收下载的远程教育教学资源及网络上的的优秀教学课件的操作技能，并将其应用于教学实践。（5）按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收，下载积极推荐给教师，提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识。（6）制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。 （7）重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。 （8）重视安全教育。在开展远程教育工作时
6、，必须有教师指导和看管，教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。（9）搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。五、主要工作安排三月：1.制订远程教育工作计划；2.全面检查一次远程教育设备设施；3.各种表册的制订。4.配合学校教研组开展远程教研学习。5.刻录下载资源。四月：1.开展远程教育学习培训及信息技术培训。2.组织学生观看爱国影片。3.配合学校教研组开展远程教研学习。4.刻录下载资源。五月：1.组织学生观看安全影片。2.利用现有远程资源，组织师生观摩一次主题中队会。3.组织教师观看卫星接收的教学录像，不断提高自己的教学水平。4.开展远程教育学习培训及信息技术培训。5.配合学校教研组开展远程教研学习。6.刻录下载资源。六月：1.组织学生观看禁毒影片。2.整理下载资源。3.刻录下载资源。七月：1.对本期远教工作进行总结。2.对本期资源进行分类归档。七、总结经验，不断提高远程教育是一项较为系统而复杂的工程，要想把该项工作抓牢抓实，在实践中，只有不断总结得失，努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去，以促进学校教育教学质量的提高！ 201