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Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date儿童多动症行为诊断量表儿童多动症行为诊断量表儿童多动症行为诊断量表1坐立不安，活动过多 2上课时随便讲话或叫喊 3上课时小动作多 4注意力不集中，容易分心5兴奋激动，容易冲动，与人争吵 6经常惹人或干扰他人活动 7作业不认真，不能集中思想，边做边玩8做事不能有始有终 9情绪改变快 10集体活动时好占上风，争先恐后，不守纪律11学习成绩差或时好时坏 12不爱惜东西，经常弄坏学习用品 13、说谎，骂人或打架 14随便拿父母的钱，或在外有偷窃行为 15逃学或旷课 16要求必须立即满足 计分方法：按是否经常出现或症状的严重程度分别以3（很多）、2（较多）、l（稍有）0（无）计分。多动症儿童的判别标准为： 总分5：基本可排除多动症； 总分515：有较轻的多动倾向； 总分15 30：有明显的多动症； 总分 30：有严重的多动症。 多动症行为量表可对疑有多动症的儿童做一预测，测查结果有重要的参考作用-