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Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小班游戏教案 击鼓传花小班游戏教案 击鼓传花 小班游戏教案 击鼓传花 【活动目标】1、在活动中来复习学过的知识。2，通过传花训练幼儿反应速度。【活动准备】小鼓一个，花球一朵。卡片（儿歌、拼音、数字）【活动过程】一，游戏玩法1、教师把凳子围成一个大圈，让孩子们坐在一起，教师站在孩子们的中间。2、教师面前放好卡片和小鼓，把花球放到孩子们的手里。3、游戏开始，教师击鼓，鼓声响起孩子们就要快速传动手中的花球，一次只能传给一个人，必须传到手里才能往下个人传，循环继续传，4、鼓声停止，花球就要停止传动，花球停在谁的手中，谁就要抽取一张卡片，把内容读给大家听。如有读错的地方，教师要给及时改正。二，游戏规则1、要按照一个顺序进行传动，不可以传错方向。2、鼓声停止，花球就不可以在传动了。3、传花球的时候要每个人都必须传到，不可以跳传或者漏传。4、在场的孩子们都是监督员，要互相监督伙伴。5、违反游戏规则的也要抽取卡片读出内容。三，游戏结束教师总结-