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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date二年级音乐上学期教学计划人教版三年级下册语文教学计划人教版二年级上册音乐教学计划2018-2019学年第一学期 一、 学情分析本学期学生开始正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。大部分同学有责任心，在学习过程中能努力向上，大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好,而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲
2、情绪一致的舞蹈，并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰，特别是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识，缺乏气息的支撑. 二、教材内容分析本学期主要接触学习乐理知识。学习dodo（高音）几个音的音名和唱名，及它们在五线谱上的位置。抓住这个知识点，为学生设计此方面的练习，为今后视唱曲谱打下基础。本学期所学的歌曲大多数是二拍子的，强弱分明、节奏感强，对学生今后的学习是一个预备期。所以，在这学期要多方面为这一点打基础，要让学生自己体会到强弱的规律。另外，每首歌都有律动和舞蹈。所以，本学期着重让孩子锻炼身体的协调能力，以及听声能力。能自行根据音乐节奏
3、来做动作。另一方面，发展学生的创编能力。三、教学目标（一）、知识目标：1、 认识认识打击乐器碰铃和响板。“”和“”，感受音的长短，并且学会正确的演奏方法。2、 通过学习歌曲，理解歌曲所包括的小知识。 （二）、能力目标：1、 学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字。2、 通过学习本册教材，认识一些乐器，初步学习演奏方法。3、 通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。4、通过声音创编的活动，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的喜悦。 （三）、情感目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义四、教学重难点教学
4、重点：1、 突出音乐学科的特点，把“五爱”的教育和活泼乐观情绪，集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。 2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。教学难点：1、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。 2、了解我国各民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心，使学生具有初步的感受音乐，表现音乐的能力。五、 具体措施1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的
5、教学手法，使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。 多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。教学进度教学进度表班级：一二年级 科目：音乐 任课教师：王楚楚 20182019学年第一学期日期/周次教学内容完成情况8月27日-8月31日（预备周）开学工作，学前培训。1、早上好9月3日9月7日
6、（第一周）2、小麻雀9月10日9月14日（第二周）3、快乐的啰嗦9月17日9月21日（第三周）4、乃哟乃9月24日9月28日（第四周）5、阳光下的孩子10月1日10月5日（第五周）十一放假10月8日-10月13日（第六周）6、快乐的音乐会10月15日-10月19日（第七周）7、唢呐配喇叭10月22日-10月26日（第八周）8、公鸡母鸡10月29日-11月2日（第九周）9、母鸡叫咯咯11月5日-11月9日（第十周）10、小狗圆舞曲11月12日-11月16日（第十一周）11、打花巴掌11月19日-11月23日（第十二周）12、蜗牛与黄鹂鸟11月26日-11月30日（第十三周）13、四小天鹅舞曲12月3日-12月7日（第十四周）14、洋娃娃和小熊跳舞12月10日-12月14日（第十五周）15、小红帽12月17日12月21日（第十六周）16、大海12月24日-12月28日（第十七周）17、云12月31日-1月4日（第十八周）18、小拜年1月7日-1月11日（第十九周）19过新年-