中学团委书记进个人事迹.doc

上传人:豆**** 文档编号:23887892 上传时间:2022-07-02 格式:DOC 页数:6 大小:6.29MB
返回 下载 相关 举报
中学团委书记进个人事迹.doc_第1页
第1页 / 共6页
中学团委书记进个人事迹.doc_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《中学团委书记进个人事迹.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学团委书记进个人事迹.doc(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精品文档 仅供参考 学习与交流中学团委书记进个人事迹【精品文档】第 6 页以佤山精神带动学生积极投入“千人甩发舞”沧源县庆50周年个人先进事迹,男,拉祜族,2008年2月参加工作,大专学历,中学二级教师,现任沧源县民族中学团委书记。同志作为一名奋战在教育第一线的普通中层干部,他既是一名普通的老师,也是一名基层团干部。在担任沧源县民族中学团委书记两年多来,他始终坚持“围绕一个战略,把握两个目标,坚持三个贴近,履行四项职能,狠抓五个确保”的总体工作思路,创新团委工作载体、丰富团建工作内容,逐步使沧源县民族中学共青团工作走在前列。尤其在本次沧源县成立50周年纪念活动之际,老师积极组织沧源县民族中学4

2、00多名学生参加“千人甩发百人木鼓”舞。一、 用“团结齐心”的佤山精神感染广大师生。虽然参加“千人甩发舞”不算是技术难度大的群众性的大型舞蹈,但是在炎热的夏季排练,学生难免会有浮躁情绪。针对这一情况,首先,积极动员广大师生的积极性、主动性和创造性。老师对400多名要参加甩发舞的学生作了深入的沟通,他让同学们知道参加县庆50周年庆演是一项艰巨的任务,希望同学们能把学习上的干劲用到学习舞蹈上,这次的舞蹈不仅仅是一只简单的舞蹈,而是要有一种高度的责任感的“佤山精神”。然后,以严格的纪律要求同学们积极配合舞蹈老师。由于学生的学习任务紧张,经学校研究决定:学生都是利用周末白天的时间来学习舞蹈。在此期间,

3、老师都是要求学生必须在7点59分以前在旗杆前集中,在8点10分以前每个班的领队就要清点完所有的人数。在学习舞蹈的期间不能随意离开舞蹈场地,有事一要告诉舞蹈老师,二要向老师处汇报。二、 以丰富多彩的团队、文体活动为载体,加强佤山学子心灵的教育,让学生在县庆50周年展现最美的一面。在担任团委书记两年多的时间里,老师都会根据学期特点,组织丰富多彩且有益学生身心健康的校园文体活动。每年的4、5月份,作为美术系出生的老师都会带头举办以环保为主题的手工大赛,激发学生的创造性;2013年以来,多次举办以“中国梦”为系列的主体演讲比赛、校园歌手励志歌曲大赛等。正是这一列的有意义的文体活动,才一步一步挖掘学生的

4、潜力,让学生有美的心灵教育,使学生在参加这次县庆50周年“千人甩发舞”中展现最美的一面。三、 有县庆的大局意识,组织一队最有凝聚力的班子。在这次县庆50周年“千人甩发舞”中,我校共抽出400多名学生参与庆演。为了有效领导好学生,老师首先本着一种大局的意识,在接到上级领导的通知后,通过与学校领导进行协调,不仅出动团委的全班人马,而且也联合校政教处的相关中层领导一起投入到学生的排练带队中。然后,要求相关老师“三到位中不退”,“三到位”是学生点名前,学生排练期间,学生排练完毕要清点人数;“中不退”是学生排练期间相关带队教师不能离开校园,防止学生在排练过程中中暑或发生小意外。最后,分工明确,责任到人。

5、在带队的老师中,都有两名老师分别负责清点高一高二的人数,每天要进行汇总。四、 亲力亲为,制定相关计划及相关排查、预防方案,确保舞蹈老师、学生顺利安全参加县庆50周年庆演。首先,为确保学生的身体健康,对参加“千人甩发舞”的学生进行相关排查,对有先天性疾病的学生取消庆演资格。然后,确保佤山歌舞团的老师和我校的学生在适宜的环境下进行排练,为防止在排练的过程中暑,老师与学校艺体组进行协调,让学生在阴凉的场地下进行排练。其次,亲力亲为,与校领导班子一起带学生进行彩排,庆演。在此过程中,积极与相关的交警、公安局部门联动协调,确保学生的人身安全。最后,制定相关“去向表”,并亲自让学生填写,确保学生跳完“千人帅发舞”后的去向,在一定程度上保障了学生的安全。五、 将后续工作进行到底。因我校有400多名学生参加“千人甩发舞”,老师一是要求学生清洗借来的服装,二是要以班级为单位将借来的服装进行分类归还。总之,在县庆50周年的庆演活动中,一直秉承着“有始有终”的态度,将后续工作做细做好。在本次活动中,他依然做到一贯的严谨、认真、负责的态度,在充分调动我校广大师生为树立典型,弘扬正气的积极性、主动性和创造性的同时,也一直传承着一种正能量的佤山精神,并以此感染广大的师生。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁