四年级奥数第六讲竖式数字谜(二).doc

上传人:豆**** 文档编号:23885263 上传时间:2022-07-02 格式:DOC 页数:15 大小:185KB
返回 下载 相关 举报
四年级奥数第六讲竖式数字谜(二).doc_第1页
第1页 / 共15页
四年级奥数第六讲竖式数字谜(二).doc_第2页
第2页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《四年级奥数第六讲竖式数字谜(二).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级奥数第六讲竖式数字谜(二).doc(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date四年级奥数第六讲 竖式数字谜(二)第二讲 找规律填数向上教育培训学校 四年级秋季系列卷开发数学思维潜能 让数学变得更简单第六讲 竖式数字谜(二) 竖式数字谜是一种猜数的游戏。解竖式数字型,就得根据有关的运算法则、数的性质(和差积商的为数,数的乘除性、奇偶性、尾数规律等)来进行正确地推理、判断。解答竖式数字谜时应注意以下几点:(1) 空格中只能填写0,1,2,3,4,5

2、,6,7,8,9,而且最高位不能为0;(2) 进位要留意,不能漏掉了;(3)答案有时不唯一;(4)两数字相加,最大进位为1,三个数字相加最大进位为2;(5)两个数字相乘,最大进位为8;(6)相同的字母(汉字或符号)代表相同的数字,不同的字母(汉字或符号)代表不同的数字。例1:下面的算式中,只有5个数字已写出,请补上其他的数字。例2:在下面算式的内各填入一个合适的数字,使算式成立。补充:本题还可以根据加减法是互逆运算的关系,将减法算式转化成下面的加法算式:随堂练习1:在下面竖式的空格内,各填入一个合适的数字,使竖式成立。(1) (2)例3:下面是一个六位数乘以一个一位数的算式,不同的汉字表示不同

3、的数,相同的汉字表示相同的数,其中的六位数是 。例4:请在下面算式的里填上合适的数字,使算式成立:随堂练习2:下面是一道题的乘法算式,请问:式子中,ABCDE分别代表什么数字?例5:在下面竖式里填入合适的数字,使竖式成立。随堂练习3:在下面竖式的里,填入合适的数字,使竖式成立。(1) (2)提高练习1、要使下边竖式成立,四个中的数字之和为 。2、要使下边竖式成立,三个中的数字之和最小为 。3、要使下边竖式成立,三个中的数字之和为 。4、要使下边竖式成立,则ABC= 。5、在内填上适当的数,使算式成立。6、下面的算式是由09十个数字组成,你能把其中内的数字填上吗?7、被乘数、乘数关系如下,问被乘数、积各式多少?8、在( )里填上适当的数,是算式成立。-

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁