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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date中班社会活动重阳节,送祝福教案中班社会活动重阳节,送祝福教案 中班社会活动重阳节，送祝福教案设计意图 尊敬长辈、孝敬老人是中华民族的传统美德，更是中华文明的一枚瑰宝。如何将此文化精髓传承下去，让每个孩子心里都种下一颗敬老的种子，促进幼儿身心健康发展，我选择了利用重阳节进行了爱的教育活动。题材、图片源于幼儿生活，易于幼儿理解，从幼儿兴趣出发，力求通过幼儿身边的小事假发幼
2、儿孝亲敬老的愿望。 活动目标 1.知识目标：知道老人对我们的爱。 2.能力目标：能够从身边小事做起，表达对老人的爱。 3.情感目标：愿意积极行动起来，加入孝敬老人的队伍中来。 4.通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。5.体验人们互相关心的美好情感。活动准备 老人劳动的照片、自己成长的照片、歌曲把爱传出去、PPT 活动过程 （一）照片导入 1.教师通过照片，使幼儿体会成长的阶段过程 教师宝贝们，你们瞧，这是一个小宝宝刚出生的样子，大屏幕继续播放幼儿成长的阶段。那这么小的宝宝慢慢会怎样，妈妈一直照顾他，如果妈妈上班去了，谁来照顾她？都为他做些什么，让他能够快快长大呢？ 幼儿；幼儿进行
3、猜测并分组讨论。 2.教师小结 教师：对的！妈妈不在的时候，爷爷奶奶、姥姥、姥爷喂宝宝吃饭，给宝贝洗澡、洗衣服。你瞧，这个宝贝怎么啦？出现宝宝生病的照片，宝宝生病了，这个时候老人们又会宝宝做什么呢? 幼儿：做饭、为宝宝们喂水喝药！ 教师：他们很辛苦，虽然年纪大了，也不怕苦和累，照顾我们长大，爷爷奶奶为了我们做了这么多的事情很辛苦，但他们却很愿意这样做！为什么？ 幼儿：因为他很爱我们！ （二）请幼儿结合自己说说 1.教师结合生活提问 教师：那我们生病的时候，爷爷奶奶、姥姥姥爷照顾我们，去药店给我们买药、带我们去医院、喂药、给我们林一块儿凉毛巾敷在头上，那他们生病了，你会照顾他们吗？你愿意为他们做
4、些什么？ 幼儿讨论：分组讨论，为他唱歌、讲故事让爷爷奶奶姥姥姥爷开心！ 2教师小结： 你们都很孝顺老人！是我们学习榜样! （三）、幼儿观察图片，讲讲图片里的孩子都为妈妈做了什么 1.看图片，讲故事 教师：宝贝们，你们看看这些孩子们，他们都为妈妈做了什么事。 幼儿：根据图片回答问题！ 2.教师小结： 教师：不错！他们有的为爷爷奶奶姥姥姥爷捶背，有的为他们唱歌，有的洗碗，都是孝敬老人的好孩子！（四）制作贺卡 1.送祝福 教师：孩子们，重阳节就要到了，那是全天下老人们的节日，来，你来说说你愿意在这一天对爷爷奶奶姥姥姥爷说什么，送上一句甜甜的祝福吧！ 幼儿：祝妈妈身体健康，祝妈妈永远美丽，祝爷爷奶奶姥姥姥爷永远年轻、快快乐乐，健健康康！ 2.集体制作 教师：宝贝们，重阳节就要到了，下面我们就为爷爷奶奶，姥姥姥爷做一张贺卡，送给他们，代表我们对他们的祝福吧。（播放音乐把爱传出去，活动结束）活动尊敬老人是我国一至以来的传统美德，家长们为了人孩子们尊敬长辈也呈为他们讲过许多有关爱老、敬老的故事。在中国每个家长都想希望自己的孩子孝子在前。因此，我们在九九重阳节的时候，开展来一次敬老、爱老的感恩活动，让孩子们从小就知道孝敬老人、关爱老人。通过本次活动让孩子们感受和爷爷、奶奶在一起的快乐和幸福，了解爷爷奶奶的辛苦和劳累，从内心感知他们的辛苦，动过亲子互动做沙拉，来增加孩子们和老人之间的感情。 -