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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流杭州重点高中新生入学分班考试科学模拟试卷(语文).精品文档.杭州重点高中新生入学分班考试科学模拟试卷(语文)语文试题卷考生须知:1本试卷满分为60分,考试时间40分钟。2答题前,在答题卷密封线区内,填写序号、姓名及所在初中学校名称。3所有答案须写在答题卷上。4考试结束,试题卷与答题卷同时上交。一、积累与运用(26分)1下列句子中加点的字读音完全正确的一组是( )(3分)A人家虽然没有明说,自己这种掂(din)斤拨两的交易未免落得个吝啬的罪名。这场比赛双方实力悬殊,结果毫无悬念,甲方已经是稳操胜券(jun)。B不食嗟(ji)来之食表现了我们中国
2、人的骨气。不论到什么地方他都要找机会炫(xun)耀一番,惟恐别人忽视了他。C必须不被搽在表面上的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊(j)梁。孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽(zhn)出,争辩道,D连当初最虔(qin)诚的几个人也都产生了怀疑。我心里还愤愤地,以为惩(chng)戒得还不够快意。2下列句子中有两个错别字的一项是( )(3分)A缄默 赢弱 义愤填膺 苍海一粟B孤孀 诘责 凶神恶煞 无可后非C嘹亮 魁梧 姗姗来迟 烦琐之至D阴霾 矍烁 锐不可挡 一杯黄土3下列各句中,加点的成语使用有误的一句是( )(3分)A日本福岛核泄漏给人们带来了不可名状的恐惧。B雷锋传人郭明义,坚持20年无偿献血,
3、个人捐款10多万元。他的先进事迹,家喻户晓,广为流传。C森林公园里,高低错落的树木鳞次栉比,人们徜徉其中,流连忘返。D随着微博的异军突起,权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭,莫衷一是。4下列句子表意明确、没有语病的一项是( )(3分)A.安史之乱造成了人民的生灵涂炭,杜甫一家也辗转流离,漂泊南方。B. 八年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱,从无人到有人,从“一人一天”到“两人五天”再到“出舱行走”的进步。C.很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此作了相关提示。D.浙江省人民医院试水急诊无押金“先诊疗后结算”便民措施,半年来共有1000多名病人因此受惠。5在“沙砾
4、”“星星”“蜡烛”中任选一种,仿照下面溪流的格式,写一组句子。(4分)溪流没有江河奔腾的浪花,没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是你欢快的旋律。6文学常识与古诗文默写。(6分)读下面一副对联,从下联中任选三个短语,写出短语所涉及的人物姓名,并默写他作品中的一个诗文句子。沧海日,赤城霞,峨嵋雪,巫峡云,洞庭月,彭蠡烟,潇湘雨,武夷峰,庐山瀑布,合宇宙奇观,绘我斋壁;少陵诗,摩诘画,左传文,司马史,薛涛笺,右军帖,南华经,相如赋,屈子离骚,收古今绝艺,置吾山庄。示例:相如赋司马相如“明者远见于未萌,智者避危于无形。”7、请在下面的空缺处填写名句、作者或作品题目,任选四题。(4分)(1)天净沙
5、秋思中表明游子漂泊在外思乡悲情,点明主旨的句子是 , (2)居庙堂之高则忧其民, 。(3)白雪歌送武判官归京一诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白相间,互相映衬的诗句是 。(4) 的游山西村这首律诗的“ , ”这两句,比喻人在遇到困境时会生出许多希望。(5)白居易的 中直接描写动物的两句诗是:“ ,谁家新燕啄春泥”。二、阅读理解(34分)出 塞(唐)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。8上联中“孤”字有怎样的表达效果?(4分)(二)比较阅读下面两则文言文,完成913题。(16分) 【甲】选自送东阳马生序当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足
6、肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缰袍敞衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 【乙】选自宋名臣言行录 范仲淹二岁而孤,母贫无依。再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往饘(zhn)粥不充,日昃(z)始食,遂大诵六经之旨,慨然多有志于天下。常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。9下列加点词解释不正确的一项是:(3分) A或夜昏怠 或:
7、有时 B同舍生皆被绮绣 被:通“披”,穿 C媵人持汤沃灌 汤:热水 D再适长山朱氏 适:到10下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是( )(3分) A足肤皲裂而不知 范仲淹二岁而孤 B扶苏以数谏故 以衾拥覆 C辍耕之垄上 去之南都 D余则组袍敝衣处其间 其如土石何11下列句中与“辄以水沃面”中的“以”用法相同的一项是( )(3分) A以中有足乐者 B寡人以五百里之地易安陵 C可以为师也 D威天下不以兵革之利12翻译句子(3分) 负箧曳屣行深山巨谷中。13两文段的主人公都克服了生活的艰难,勤奋苦读,从文段中来看,二者的读书动力略有差别,请分别用自己的话概括,甲文宋濂是: ,乙文范仲淹是:
8、。反映古代名人苦读的成语故事有: , (填写两个)(4分)(三)阅读下面选文,完成1416题。(14分)母亲的羽衣(1)讲完了牛郎织女的故事,细看儿子已经垂睫睡去,女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。忽然,她一把抱紧我的脖子:“妈妈,你说,你是不是仙女变的?”(2)女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样回答,但这句问话却像一把无形的钥匙,开启了情感与记忆的箱箧(3)许多年前,那时我自己还是小女孩,我总是惊奇地窥伺着母亲。记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候。(4)母亲的樟木箱子又深又沉,像一个浑沌黝黑初生的宇宙。我还记得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色,怪异却又严肃的樟脑味,以及我在母亲喝禁声
9、中东摸摸西探探的快乐。(5)我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面,雪白的缎子上,绣着兔子、翠绿的小白莱和红艳欲滴的小萝卜。母亲一边整理,一面会回过头来说:“别碰,别碰,等你结婚送给你。”(6)那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了,我也没有细问。但不能忘记的是母亲打开箱子时那份欣悦自足的表情,会让我我觉得她忽然不属于周遭的世界,那时候她会忘记晚饭,忘记我扎辫子的红绒绳。(7)除了晒箱子,母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱。外公总喜欢带她上街去吃点心,而当年的肴肉和汤包又是如何好吃,甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味。(8)每听她说那些事的时候,我都惊讶万分我从有记忆起,
10、母亲就是一个吃剩菜的角色,红烧肉和新炒的蔬菜简直就是理所当然地放在父亲面前的,她自已的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗“擦锅饭”。(9)母亲每讲起那些事,总有无限的温柔,她既不感伤,也不怨叹,只是那样平静地说着,并不想把那个世界拉回来。下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜;而到夜晚,她会照例一个门一个窗地去检点去上闩。她一直都负责把自己牢锁在这个家里(10)其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?像故事中的小织女,她们都曾住在星河之畔,织虹纺霓,藏云捉月,几曾烦心挂虑?她们是天神最偏怜的小女儿,她们终日临水自照,惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤,她们久久凝注着自己的青春,被那份光华弄的痴然如醉
11、。(11)而有一天,她的羽衣不见了,她把洁白的羽衣拍了又拍,无声无息的关上箱子,藏好钥匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞了,因为她已不忍飞去。她已经决定做一个母亲。(12)女儿没有得到答案,哪肯善罢。双臂将我的脖颈搂得更紧:“妈妈?你到底是不是仙女变的?” (13)我回过神来,却又一时愣住,我究竟是不是仙女变的,我不想也不方便告诉她什么,只胡乱应付着:“不是,妈妈不是仙女,你快睡觉。”(14)对我的搪塞,女儿将信将疑。她听话地闭上眼睛,旋又不放心地睁开:“如果你是仙女,也要教我仙法哦!”(15)我笑而不答,替她把被子掖好。其实我真的想对她说:“是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时
12、候。但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女。”(选自张晓风经典散文,当代世界出版社,有改动)14认真阅读全文,想一想,文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么?以此为题有什么好处?(4分)15揣摩并理解下面两个句子的含义。(4分)其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?其实我真的想对她说:“是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候。但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女。”16读第(6)至(8)自然段,回答下面的问题。(6分)第(6)(7)两段中加点词语“欣悦自足”和“最爱回顾”有着怎样的表达效果?(3分)从第(7)段叙述中我们可以看出“母亲”在小时候倍受宠爱、尽享“美味”,而第(8
13、)段中作者却说“我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色”。你认为作者这样写有什么作用?(3分)参考答案一、(26分)1B 2A 3C 4.D5.例:星星:没有太阳炫目的光芒,没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是你生命价值的闪现。沙砾:没有大山的伟岸,没有溪流的悠闲,但山水间那点铺垫,是你默默的奉献。(4分)6.略7.(1)夕阳西下,断肠人在天涯 (2)处江湖之远则忧其君(3)纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻 (4)陆游 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 (5) 钱塘湖春行 几处早莺争暖树 二、(34分)8.一个“孤”字,不仅写尽了边塞的旷远荒凉,环境之恶劣,而且尽情倾诉了戍边将士的疾苦,同时
14、又委婉批评了朝廷对边关人员不体恤、不关怀的做法。语言宛转深沉 。 (二)9D 10C 11B 12背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷里。(3分)13以读书为乐(有极强的求知欲望) 因感恩慈母、勇于承担责任而勤奋读书 囊萤映雪 悬梁刺股 凿壁偷光 画荻凿壁(三)14. “母亲”在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活。好处:形象生动,易引起读者的阅读兴趣;富有内涵和韵味,易引发读者深层的思考。15每一位母亲都曾有过美好的青春年华,都有着对美的天性追求,都曾度过一段天真快乐、自由幸福的美好时光。女人一旦做了母亲,就肩负起了家庭的责任,肩负起了让孩子尽享母爱、幸福快乐成长的责任,也正因此,母爱才一代代得以延续和传承。16真实形象地写出了“母亲”对过去美好时光的怀念与眷恋,也反映出母亲内心世界的丰富与美好。前后形成鲜明的对比;这样更加凸显出母亲的牺牲奉献精神和母爱的无私伟大;更易给读者留下深刻的印象。