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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学人教版六下语文第二单元测试卷含答案(最新).精品文档.六年级语文下册第二单元达标检测卷一、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A圈养(jun)圈套(qun)简陋(lu)野蛮(mn) B折磨(zh)折腾(zh)混乱(hn)缰绳(jing)C畜养(ch)牲畜(x)藤蔓(wn)潺潺(chn)D挣扎(zhng)挣脱(zhng)瞟见(pio)日晷(gu)二、读拼音，写词语。(8分)三、选字组词。(9分)(籍藉)书()慰()()贯 (漠寞) 冷() 寂() 沙() (稍梢) ()微 树() ()纵即逝四、主题探究。(22分)读鲁滨逊漂流记
2、骑鹅旅行记和汤姆索亚历险记，根据要求完成下列各题。1根据作品内容给下面的情节排序。(填序号，6分)(1)鲁滨逊漂流记：_畜牧种植回到英国建房安居流落荒岛救“星期五”(2)骑鹅旅行记：_骑鹅旅行一路历险变成“小人” 回到家中 变回人形(3)汤姆索亚历险记：_山洞迷路鬼屋寻宝墓地试胆 洞中寻宝 荒岛冒险2根据作品内容进行选择，把正确答案的字母填入括号里。(5分)(1)鲁滨逊流落到荒岛后，为了解决粮食缺乏的问题，他开始种植()A玉米B高粱C水稻D麦子(2)骑鹅旅行记中，尼尔斯变小的原因是()A被他欺负的动物请求小狐仙把他变小了。B他得罪了小狐仙，小狐仙把他变小了。C他因为撒谎骗人，被小狐仙变小了。D
3、他因为偷吃东西，被小狐仙变小了。(3)大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝，他们把岛上最大的裂缝称为()A山洞 B窑洞 C地狱洞 D树洞(4)汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候，发现乔装的印江乔埃和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝，并且偷听到有一个“二号”。“二号”指()A. 某个旅馆的房间号码B另一个藏宝藏的地方C. 海盗中的副首领D. 写有“2号”两字的山洞(5)汤姆索亚历险记这部作品讲的故事发生在19世纪上半叶()畔的一个普通小镇上。A. 伏尔加河B圣劳伦斯河C多瑙河 D密西西比河3根据作品内容判断对错，对的打“”，错的打“”。(4分)(1)鲁滨逊漂流记的主人公是鲁滨逊，他已经
4、成为冒险家的代名词，是千千万万读者心目中的英雄。()(2)骑鹅旅行记的主人公是尼尔斯，他原本是个聪明活泼、调皮可爱的男孩，后来变成了一个心地善良、乐于助人的人。()(3)汤姆索亚是小说汤姆索亚历险记的主人公。在波莉阿姨眼里，他是个一心要冲出桎梏的绿林好汉。()(4)骑鹅旅行记不是一个简单的童话故事，它不仅写出了一个孩子的成长过程，也是一次对瑞典进行全面考察的旅行。()五、按要求写句子。(10分)1汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热烈的听众。(修改病句)_2那是一座用石头砌墙、木头做支架的白色小房。(缩句)_3嗓子很干。(改为夸张句)_4我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？(
5、改为陈述句)_5汤姆说，他觉得他是满不在乎的。(改为直接引语)_六、填空。(5分)1读书须用意， _ 。2_，更有早行人。3_，胜读十年书。4近水识_，近山识_ 。5路遥_，日久_ 。七、课外阅读。(12分)(一)1本学期学校举行了“爱阅读”系列活动，在阅读整本书的过程中，同学们发现书的类型不同，阅读方法也不同。比如科学家故事100个属于人物故事集，草房子属于长篇小说。请给这两本书选择合适的阅读小贴士，将它们连一连。(2分)2同学们还纷纷在班级里分享自己的读后感，请选择书名补充到读后感的标题中。(3分)A科学家故事100个B汤姆索亚历险记C狼王梦 D鲁滨逊漂流记(二)老人与海(节选)前情回顾：
6、古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了好几天才筋疲力尽，被他杀死并绑在了小船的一边。在归程中有许多鲨鱼来抢夺他的战利品，老人为保护战果已经与鲨鱼进行了多次搏斗。大约在夜里10点钟的时候，他看见了城里的灯火映在天上的红光。最初只是依稀可辨，如同月亮初升以前天上的光亮。然后，当渐渐猛烈的海风掀得海面波涛汹涌的时候，灯火渐渐清楚了。他已经驶进了红光里面，他想，现在他马上就要撞到海流的边上了。他想：现在一切都过去了。不过，也许它们还要向我扑来吧。可是，一个人在黑夜里，没有一件武器，怎么去对付它们呢？他现在身体又痛又发僵，他的伤
7、口和身上一切用力过度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厉害。他想：我希望我不必再去跟它们斗啦。我多么希望我不必再跟它们斗呀。可是到了半夜的时候，他又跟它们斗起来，这一回他知道斗也不会赢了。它们是成群结队来的，他只看到它们的鳍在水里划出的纹路，看到它们扑到死鱼身上去时闪现的鳞光。他用棍棒朝它们的头上打去，听到上下颚裂开和它们钻到船下面去咬鱼时把船晃动的声音。凡是他能够感觉到的、听见的，他就不顾一切地用棍棒去劈。他觉得有什么东西抓住了他的那根棍子，随后棍子就丢掉了。他把舵把从舵上拽掉，用它去打，去砍，两只手抱住它，一次又一次地劈下去，但是它们已经蹿到船头跟前去咬那条死鱼，一会儿一个接着一个地扑上来，一会
8、儿一拥而上，当它们再一次折转身扑来的时候，它们把水面下发亮的鱼肉一块一块地撕去了。最后，一条鲨鱼朝死鱼的头上扑来，他知道一切都完了。于是他用舵把对准鲨鱼的头打去，鲨鱼的两颚正卡在又粗又重的死鱼头上，不能把它咬碎。他又迎面劈去，一次，两次，又一次。他听到舵把折断的声音，再用那裂开了的桨把往鲨鱼身上戳去。他觉得桨把已经戳了进去，他也知道把子很尖，因此他再把它往里面戳。鲨鱼放开鱼头就翻滚着沉下去。那是来到的一大群里的最后一条鲨鱼。它们再也没有什么东西可吃了。1阅读短文，归纳老人不希望再与鲨鱼斗的原因。(至少写3点，3分)_2第段主要是从哪几个角度描写鲨鱼对老人的进攻的？又是通过什么描写来写老人对付鲨
9、鱼的？(4分)_3老人与海发表后，人们评价老渔夫是“不败的失败者”。结合短文内容，判断下列各项说法是否正确，对的在括号里打“”，错的打“”。(3分)(1)老人已经八十四天没打到鱼，仍然出海，说明他倔强、顽固、不正视现实。()(2)老人多次击退了鲨鱼，但最终大马林鱼还是被鲨鱼吃掉，这不得不说是一次失败。()(3)老人又老又倒霉，但在奋斗的过程中，他却仍是一个顶天立地的硬汉子。()4现实中的我们也会遇到挫折或失败，读了老人与海(节选)，你得到了什么启示？(2分)_八、习作展示。(30分) 选择一本读过的书写梗概。第二单元达标检测卷一、A二、缺乏宴会覆盖寂寞贷款控制隔绝防御三、籍藉籍漠寞漠稍梢稍四、
10、1.(1)(2)(3)2(1)D(2) B(3) C (4) B(5) D 3(1)(2) (3)(4)五、1.汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热心的听众。2那是小房。3示例：嗓子干得快要冒烟了。4我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有什么必要介意。5汤姆说：“我觉得我是满不在乎的。”六、 1一字值千金2莫道君行早3听君一席话4鱼性 鸟音5知马力 见人心七(一)1.A草房子 B 科学家故事100个2(1)A(2)C(3)B（二）1.示例：他孤身一人，天黑，没有武器，浑身伤痛。2主要是从听觉、视觉等角度描写鲨鱼对老人的进攻的。通过动作描写来写老人对付鲨鱼。3(1)(2)(3)4示例：面对现实中的挫折或失败，我们不应该灰心丧气，失去战斗的勇气，要振作精神，全力以赴，去和挫折、失败抗争，做一个顶天立地的人。八、例文略。