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1、中小学校责任督学挂牌督导规程 中小学校责任督学挂牌督导规程中小学校责任督学挂牌督导规程第一条为落实中小学校责任督学挂牌督导方法，规范中小学校责任督学挂牌督导工作，依据教化督导条例制定本规程。其次条制定安排。责任督学应依据教化督导部门年度工作支配，针对教化领域存在的突出问题，结合所负责学校实际状况，制定月度、季度、年度工作安排，报教化督导部门审核备案。第三条确定方案。每次开展督导，责任督学应制定详细方案，明确督导任务和督导重点，填写学校督导备案表，包括督导学校、时间、目的和内容。第四条督导方式。责任督学可事先不通知被督导学校，随机实施常常性督导。也可依据督导须要，提前要求学校就有关事项进行打算，
2、帮助开展工作。第五条持证督导。责任督学实施督导，应出示督学证。第六条校内巡察。责任督学应仔细检查教学楼、办公楼、试验室、学生宿舍、食堂、厕所等设施设备，留意了解管理、运用、平安、卫生等状况，刚好发觉问题，解除平安隐患。第七条推门听课。责任督学可随机进入课堂听课，了解教学状况，包括教学内容、教学方法、授课方式、课堂互动、教学效果等。应做好课堂记录，课后与老师沟通，提出看法。听课不要影响正常教学秩序。第八条查阅资料。责任督学可查阅学校校务管理、财务管理、教学管理、人事管理、后勤管理等方面的规章制度，学校有关会议和活动记录、学生学籍档案、财务账目、老师教案、学生作业等。应敬重学校办学特色，不宜公开的
3、信息要严格保密。第九条问卷调查。责任督学可依据督导事项设定调查问卷，以适当方式在肯定范围开展调查，全面了解学校真实状况或师生诉求。第十条座谈走访。责任督学可随时与校长、老师、员工、学生沟通，召开老师、家长或学生座谈会，了解学校管理、教学和学生学习活动等状况；也可走进社区、学生家庭及相关单位，了解群众对学校工作的看法。必要时可通过暗访、单独访谈、相关人员回避、匿名问卷、保密承诺等方式进行访谈。要爱护走访调查对象隐私，激励说真话、讲实情。第十一条督导记录。责任督学在督导中，可通过记录、拍照、录音、复制文件等方式，对现状、问题、看法等进行记录。第十二条反馈看法。责任督学应针对发觉的问题提出改进建议，
4、形成反馈看法，刚好和学校沟通沟通。第十三条整改通知。责任督学在督导中发觉的重大问题，应书面报告教化督导部门，提出整改看法，由教化督导部门向学校及相关部门发出整改通知书，明确提出整改要求和整改时限。第十四条督促整改。应依据整改通知书要求，督促学校或有关部门仔细整改。对在期限内没有刚好处理或整改落实不到位的，应刚好报告督导部门负责人。第十五条总结汇报。责任督学每月应以书面形式向教化督导部门报告工作状况。每年应对督导工作进行总结，接受教化督导部门的检查和考核。第十六条撰写报告。责任督学应独立完成月度、季度、年度督导报告。督导报告应包括督导任务、督导过程、典型阅历、突出问题、督导结论以及督导建议等。报告应实事求是、观点显明、文字简练、言之有据。第十七条省级教化督导部门可依据本规程制定实施细则。第十八条本规程自公布之日起施行。友情提示：本文中关于中小学校责任督学挂牌督导规程给出的范例仅供您参考拓展思维运用，中小学校责任督学挂牌督导规程：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页