幼儿园小班科学活动教案《盖子怎么开》范本.docx

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1、幼儿园小班科学活动教案盖子怎么开活动目标:1.尝试用各种方法打开盖子,并用语言简洁的表述出来。2.乐意探究,体验胜利的欢乐。活动打算:1.各种不同的带盖的瓶子和盒子若干。(与幼儿人数相等)2.易拉罐旺仔奶一瓶、薯片一盒。活动过程:一、导入活动,视察各种各样的瓶子和盒子。1.今日,老师给小挚友带来了很多美丽的瓶子和盒子,请你们轻轻地走过来,挑一个你喜爱的,然后回到座位上。2.先不要打开,看看你手里的瓶子是什么样子的?(可以从形态、颜色等方面说说)二、请幼儿尝试用各种方法打开盖子,并用语言简洁表述。1.幼儿尝试打开盖子。这些瓶子和盒子虽然形态、颜色不同,但是它们都有一个共同的特点,都有盖子。你们能

2、打开这些盖子吗?让我们来动手试试吧。(幼儿操作,老师巡回视察指导)2.结合动作示范讲解开盖子的方法。你是怎么打开盖子的?幼儿边做动作边说,并请打开盖子方法相同的幼儿一起学做动作。3.交换盒子,体验多种打开盖子的方法。刚才,小挚友用拧、拔、掰、按等方法打开了自己的瓶盖子,现在请你们与旁边的小挚友换一换,试试看你能打开其它的盖子吗?(幼儿操作)三、拓展丰富阅历。1.(出示易拉罐旺仔奶)老师这儿还藏着珍宝呢,你们看这是什么?这个盖子怎么打开呢?幼儿操作并小结,手指钩住拉环,用力拉。(出示盒装薯片)这是什么?这个盖子怎么开呢?先掰开上面的盖子,然后再撕开纸。2.其实,在我们的生活中还有很多好玩的盖子,它们的打开方法是不同的,小挚友回家后再找一找,然后来告知大家,好吗?(来源:屈老师教案网)

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