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2、想是扫除障碍、引领发展的法宝。解放思想，要求亲密联系当前经济形势、联系本单位工作实际、联系党员干部思想实际，要深刻谛视所处的环境改变、深刻分析优势与不足、深刻反思思想精神状态，把思想相识从违反科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来;要开阔眼界、开阔思想、开阔胸襟，努力转变影响和制约科学发展的思想观念、方式方法和体制机制，继而转化为推动科学发展的方法和措施，做到相识不断提高、实践不断有新创建、工作不断有新成效。科学发展观是一把理论钥匙。学习和实践好这一理论，说究竟就是要驾驭和运用这把钥匙来发觉和解决发展中的问题。树立重在解决问题的活动观，我们就找到了着力点，对于达到学习实践活动的预
3、期效果至关重要。重在解决问题，要求我们具备发觉和相识问题的理论素养，必需先学深学透科学发展观的丰富内容，只有经过深化系统学习，深刻把握其科学内涵、精神实质、根本要求，才能有效地运用这一钥匙来分析和化解现实中的问题。重在解决问题，要求我们必需以对党和人民事业、对经济社会发展高度负责的精神，且要以科学看法、理性的精神、坚韧的毅力去解决面临的问题。人民群众是推动科学发展的主体。学习实践活动的全部过程、各个环节，我们都应当请群众参加进来。请群众参加，须得恳切、虚心、细致，这样就能对群众提出的合理看法和建议充分汲取，就能对人民群众的要求和期盼把握得精确，就能得到人民群众的拥护和支持。落实科学发展任务时要
4、靠人民群众一道努力，必需请群众全程参加。我们学习科学发展观要结合自身思想实际，不断丰富，提高相识。学习中，结合自身思想实际，要仔细反思我的思想相识在哪些方面是不符合科学发观的、哪些相识影响着科学发展，通过对自己思想的谛视，把不符合科学发展观要求的思想清除掉，这样才能让科学发展观的新理论、新理念、新主见、新学问入脑、入心。我们还要勇于不断开拓创新。只要有利于改革开放、发展创新、推动工作就放手去干，大胆去创，对待问题要主动化解。思想的形成离不开学习。学习实践科学发展观活动，既是思想再教化，更是肃穆的学风问题大检阅、大整顿。为此我们必需坚持理论与实践相结合的马克思主义学风。实践无止境，解放思想无止境。站在新起点，应对新挑战，探讨新状况，解决新问题，必需要求我们以解放思想为先导。此致敬礼汇报人：xx年月日2018高校生入党主动分子2月思想汇报范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页