国际私法实验指导.doc

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1、国际私法实验指导一、实验原理概述相对于诉讼,仲裁更能发挥当事人意思自治的优势。当事人享有选定仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由,还可就开庭审理、证据的提交和意见的陈述等事项达成协议,涉及符合自己需要的仲裁程序。和法院严格的诉讼程序相比,仲裁更为灵活。仲裁还具有保密性,裁决也更容易根据相关国际公约获得国外的承认和执行。本实验以中国国际经济贸易仲裁委员会的仲裁程序为蓝本涉及而成。除了实验行为没有实际效力,所处理的案件和操作过程都与现实基本一致。二、实验项目本实验项目可以根据实验及教学需要由教师或实验者创建。当前软件内设计了通用实验项目和若干具有特定实验材料的项目。三、实验目标通过团队模拟仲

2、裁的方式,解决真实仲裁案件中的程序问题、事实问题与法律问题,并追求问题解决质量。在科学性和艺术性上摒弃噪声因素的干扰,发现案件在理性上的最优解决方案,是仲裁实验的首要目标。参与实验的各方,可以从专业而客观的视角进行分析,为当事人的权益而协商或者抗辩,为塑造个案公正和社会正义而模拟审理、裁决。实验团队应当体验并注意仲裁和诉讼的区别,充分运用仲裁制度给予各方的自由选择权利,培养法律人在仲裁业务方面的技术。四、实验小组和角色分配1、三人实验小组合理分配角色可进行简易的互动实验,角色分配方案为:一人担任申请人或其委托代理人,一人担任被申请人或其委托代理人,一人担任仲裁委、秘书及独任仲裁员。2、3-10人小组可以增加仲裁员和证人。五、实验成果总结 实验完成后,组长应组织总结会议,就各方的工作质量进行自评和互评。担任当事人或律师角色的成员,应该反思工作方案对当事人权益的影响以及对仲裁员的影响力度。仲裁过程既有对抗也有协作,既有协商也有辩论,表现出高度的选择自由。双方律师以及仲裁员是否创造或者把握了协商机会?仲裁员应该在驾驭仲裁程序和提供解决方案方面思考可供改进之处。此外,在证据问题、法律问题的解决上也应该进行总结。

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