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1、大大班班务工作总结 大大班班务工作总结大大班班务工作总结时间是一只恒久翱翔的鸟。转瞬间本学期的教学工作已圆满结束。回顾这一学期的工作，有成果，也有失误，有阅历，也有教训。下面，就我本学期大大（1）班的班主任工作总结如下：一、教化教学方面1、保教协作默契，共同促进幼儿发展。工作中，带动老师和保育老师不分彼此，不斤斤计较，团结协作，形成良好的工作氛围。针对幼儿学习习惯的培育、独立实力的培育以及身体素养的提高，我们实行了有效的措施。一年来，我班形成幼儿了良好的班风班貌，期末测查中，幼儿身高，体重全达标。其次，具体分析班上幼儿的发展状况，个体差异，制订了切实可行的安排，充分把握幼儿的实际状况，因材施教
2、，圆满地完成了教学任务。记得刚开学那段时间，课间比较乱，孩子们你追我打，出现跌倒、摔跤的现象再所难免，班主任要即时安抚和教化孩子留意平安，当孩子身体出现不适时，要刚好发觉处理并与家长联系，使孩子感到在学校像在家里一样的暖和。正如我班上的小挚友有不舒适的现象，我们刚好联系家长，孩子得到刚好的治疗，孩子的家长感谢得对我说：“真是太感谢你啦！孩子放在你班上，我们真是很放心！”大大班的孩子年龄小，平常的许多生活小细微环节都不留意，常常把书本或铅笑乱扔在教化里，而许多家长都来反应说学生的东西老是不见了，常常忙得我团团转，但我没有厌倦和有什么不耐烦的，我明白，只有给学生更多的爱，学生才能健康欢乐的成长，而
3、这也是我们老师最大的劝慰。在一个家庭里教化一个孩子原来就很难，在一个班管理一群孩子就更难，有些家长曾经对我说：“五十多个学生管教太难了，坐在一起上课，那不闹翻了天，老师声音都会叫哑了。”我总是微笑面对。说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。记得刚开学时，面对50多个孩子，上课纪律很差，教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷，还不断有孩子相互打小报告，让你无法去上课。我一下没限制自己的心情，发起脾气来。但突然意识到我对孩子的耐性教化哪去了！我明白：对孩子要谆谆教导，耐性细致的进行教化，挖掘孩子身上的闪光点，要多表扬、多激励，多给孩子们赞许的目光，少指责、少指责。正如一位名人所言：用放大镜看学生的优点，用缩小镜
4、看学生的缺点。于是我克服自己的烦躁心情，调整好心态，让自己安静下来。做一个孩子们心中的好老师，家长眼中的好班主任是我应当追求的目标。现在，通过自己对孩子耐性敏捷的教化，班纪大有变更，孩子们现在甚至能特别宁静得上完每一节课，尽管人多，却再也不会觉得那么吵闹啦！学校是培育教化学生学学问的摇篮，针对全班五十多个不同特性的孩子，除了耐性教化外，更多让孩子们自己开发展示自己的实力。我为孩子们办起了“我最棒”、“我的画最美”、“我的字最好”的宣扬天地。培育孩子主动上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质，让孩子们个个争做实力强“我的花最多”的好孩子。二、卫生保健方面本学学期我班班务更加注意大大班幼儿的
5、身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作；文明进餐，主动协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生；均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率始终较高。在本学期参与幼儿园所举办的“园运会”、“亲子活动”和“6月1日的游园活动”，我班小挚友在活动竞赛中均获得较好成果。总而言之，回顾这个学期的班主任工作，虽然辛苦劳累，但一切为了孩子的成长，看到一个个孩子活泼可爱、天真烂漫的笑脸，一切苦恼劳累都烟消云散。在今后的工作中，我
6、们将依据存在的不足，仔细的反思调整，吸取先进的阅历和管理方法，扬长避短。扩展阅读：大班班级小结大班上学期班级小结辞旧迎新，在忙劳碌碌中这一学期又将结束了。在我们的努力下，各方面的工作都开展得比较顺当，也取得了肯定的成果。在新年来临之际，特此对一学期来的工作做一总结。也借此机会，回顾一下工作中的胜利与不足，以促使我们在今后的工作中，更好地开展班级工作，体现班级特色。本学期，本班共有31名幼儿,男小挚友18人,女小挚友13人,除2名新生外属于“原班人马”,但由于来了一位新老师，保育员老师也更换了，所以,老师对幼儿的状况、性格特征、脾气除了要有了一个基本的了解外，还有一个磨合的过程。另外,我们三位保
7、教人员在工作支配上也是比较和谐,这为班级的工作开展打下一个好的基础。一、常规培育接着仔细落实常规要求,引导幼儿较快适应大班的学习生活,形成良好的行为习惯。孩子进入大班以后,我们就发觉孩子们的确长大了,自我限制的实力较中班结束时有了很大的提高。于是我们确定实行同步方法：一方面,接着抓一日的生活、学习常规；另一方面,引导小挚友帮助新挚友,做到一步到位,使新生也能较快的适应班级有序的生活与学习。能充分发挥幼儿的资源,设立了值日生制度,由实力强的幼儿示范到普及成为每一位幼儿,使每一个小挚友都有表现的机会。在自己值日的同时也明白为什么要这样做,促使这些规则内化,引导他们自然而然的遵守,良好的午睡、洗手、
8、吃饭常规也就自然而然的形成了。对幼儿学习习惯的培育，也是常规管理的一个方面。本学期我们在新活动室内的橱柜里贴上标记，力求要求幼儿做到哪里拿的东西哪里放，规范幼儿的习惯意识。课前，须要用到哪些东西，只要提前告知幼儿，1小挚友都能刚好地打算好，免去了逐个分发的烦琐环节，既节约了时间，对幼儿来说又是一种自我管理实力的培育。有的幼儿把自己一组的东西整理得井井有条，我们会把它公示出来，激励大家学习。二、教化教学工作：1、在主题学习活动中，依据幼儿的爱好特点，我们设计了我是中国人、我们的城市、动物大世界和我自己几大主题，从孩子们主动参加程度可以看出，这是特别受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。如在我是
9、中国人这个主题活动中，通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹，中国的邻国，中国的发展历史，中国的传统；中国的民族特色；中国之最等等。结合这一主题我们还参加了教研组举办的“迎国庆、我们去旅游”，主题大活动。在这个主题活动中，我班的“海南岛”在环境的创设，活动的内容的支配上都得到了大家的确定。活动也让孩子们变得更加大胆自信。2在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、发展须要投放活动材料，依据主题进展须要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有安排有目的地投放，并刚好增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动，满意幼儿发展的须要。针对幼儿个别差异，爱好、实力投放了不同难度的活动材料。在此基础上我班
10、向姐妹园奉浦幼儿园公开了一次区角活动。3本学期我们还新增了“共享阅读”的学习活动。在老师、幼儿和家长的共同努力协作下，我班的幼儿现在对阅读活动已有了比较大的爱好，也学会了一些简洁的阅读方法，如根据页码一页一页的看书；根据提问从书中找寻答案，以及会依据书中的内容作一些简洁的归纳、小结等等三、卫生保健工作：本学期，我们有了班级特地的保教老师，虽然这为我们班级保教工作的开展供应了更有利的保证，但也须要我们三位老师共同协作,才能保证幼儿一日活动的顺当开展。我们深知一个班级就是一个家,三位老师谁也离不开谁,大家的工作须要彼此的协作与支持。早晨体锻时,我们三位老师一同指导幼儿的体育活动、护理幼儿的保育工作
11、;午睡时,大家一同督促幼儿较快入睡;吃饭时,保证班上有两位老师因为我们知道,班级是大家的,只有大家的共同努力,才能使班级的管理得到提高。本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化，避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿变更不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长快速。四、家长工作：本学期由于两园合并，幼儿进入了幼小连接期等一些特别的缘由，使得我班有些家长有了焦虑的心情，为此我们更加注意了和家长的沟通，利用多种渠道如“班级博客”、”飞信”、“家园联系册”、“家长园地”等刚好全面地了解每位家长的想法，并赐予刚好的建议和看法，从而使家长的心情平稳了下
12、来。同时我们也组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：“万圣节”活动、亲子活动、家长开放日等，通过这些活动家长对班级工作有了更多的了解。有了家长的参加，我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。五.努力克服不足,立志再上新台阶。在取得成果的同时,班级也存在着不足之处,幼儿的声音较响,虽一再引导和提示,但效果不大；幼儿在操作后的收归有拖拉现象；幼儿的倾听习惯还比较差；这些不足是我们下学期努力的方向,我们将接着努力,再接再励,争取更大的进步。友情提示：本文中关于大大班班务工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，大大班班务工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页