中班健康公开课教案及教学反思《好玩的影子》精选.docx

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中班健康公开课教案及教学反思好玩的影子1.老师组织情景剧的表演,幼儿乐意参加角色扮演。2.练习四散追逐跑的动作,培育幼儿躲闪的实力,熬炼身体。活动打算1.选择有阳光的平坦场地。2.猫妈妈和小猫的头饰。活动过程一.扮演角色,激发幼儿活动的爱好。老师扮演猫妈妈,幼儿扮演小猫。来.源屈.老师教.案网,猫妈妈说:宝宝们,今日的天气真好,我们一起出去玩吧!二.引导幼儿找影子。随儿歌围成一个大圆圈。1.一起找一找自己和别人的影子。2.依据老师的提示做各种动作,视察自己影子的改变。(举臂、摆头、扭腰)三.嬉戏踩影子,练习躲闪跑和追逐跑。1.小猫自己踩自己的影子。2.猫妈妈追逐踩影子,小猫躲闪。3.小猫两人一组,一人踩影子,另一人躲闪。踩到影子后,互换嬉戏角色。提示:提示幼儿避开推和撞。四.放松结束。老师:宝宝们,太阳要下山了,影子也要休息了,我们也累了,我们一起和影子再见吧!摆手、晃腰放松身体结束活动。教学反思:此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得熬炼与提高。活动过程中,幼儿表现的主动主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴沟通。

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