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1、大班社会公开课教案及教学反思美丽的家园1、激发要爱护环境的意识并萌发酷爱家乡的情感。2、在看看、说说、议议、做做中初步了解一些漂亮的海南风光。活动打算:1、笔、和表格人手一份。2、猴子的手偶一个。3、多媒体课件。4、小红旗人手一面。活动流程:猴子求救幼儿帮助猴子找家进行环保教化，同时介绍猴岛及一些漂亮的海南风光探讨当个环保小卫士活动过程:一、起先部分：(一)猴子求救1、孩子们，你们看猴子哭了!2、让孩子们看:猴子哭着说我没有家了,请大家帮帮我好吗?(二)幼儿帮助猴子找家1、猴子为什么没有家呢?让孩子们探讨2、你们能不能帮助猴子呢?3、那好，请你们把想出来的方法用标记记录出来，看谁的方法最多。4
2、、让孩子们分组画标记，想方法帮助猴子。二、基本部分：(一)让幼儿说说谈谈自己的好方法1、请你们把自己的好方法说一说2、让幼儿说各种各样的方法。3、你们可真棒，想出了很多好方法。(二)进行环保教化，同时介绍猴岛及一些漂亮的海南风光1、猴子喜爱生活在环境美丽的地方，那它喜爱生活在海南岛吗?为什么?2、让幼儿说出各种缘由。3、放VCD，介绍猴岛。4、我们海南还有许多漂亮的地方，你们知道吗?5、让幼儿说出自己去过的旅游景点。6、我这里也有一些漂亮的风光，我们一起来看看吧!7、让幼儿了解一些漂亮的海南风光。(放课件)8、这么漂亮海南，也有一些地方受到了污染，让我们来看一看。(三)探讨：环境遭遇到污染怎么
3、办?1、让孩子们探讨：这里缺少了什么?文.章出自屈a老师教.案网为什么会没有游人呢?2、为什么会变成这样呢?我们应当怎么办呢?3、让幼儿分组画标记做记录，然后再说一说。三、结束部分：1、从今日起先，你们情愿当环保小卫士吗?2、那老师给你们发个小红旗，我们一起去宣扬，告知大家要爱惜环境，爱护小动物。3、走，动身吧!延长活动：我们应当怎样做好环保小卫士?教学反思：在整个活动中利用幼儿的新奇心引起他们的学习爱好，并且达到了预期目标，效果特别好，甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了试验胜利时的欢乐、增加了自信念，也知道了爱护环境的必要性，同时也培育了幼儿的视察力及动手操作的实力，这个活动在中班开展是特别有意义和有必要的。