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1、 学校 班级 姓名 学号 密封线部编版三年级语文上册第一次月考测试卷（满分100分，其中卷面书写2分）一、看拼音写词语。（共8分） yn lao dn hang shu n n jng （ ） （ ） （ ） （ ）xio yn shung b f zhung h xang（ ） （ ） （ ）（ ）二、在划线字正确读音上画“”。（6分)挑战（tio tio） 赠送（zng zn） 背包（bi bi）歌曲 （q q） 假期（ji ji） 摔倒 (do do)三、 辨一辨，在组词。（8分) 双（ ） 杨（ ） 曲（ ） 跳（ ）汉（ ） 汤（ ） 由（ ） 桃（ ） 四、按要求完成下列词语练习。
2、 （12分）1、含有身体部位的词语 、 2、ABAC式的词语 、 3、描写秋天的词语 、 4、词语填空（ ）的国旗 （ ）的服装 （ ）的枝干（ ）的夏天 （ ）的田野 （ ）的颜料五、根据课文内容填空。（12分）1、 远山寒山石径斜， 。2、 ，最是橙黄橘绿时。3、这时候，窗外十分安静，树枝不 了，鸟儿不 了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。4、 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个 ，熨帖地、平展地粘在水泥道上。5、 “知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是 ，作者是 代诗人 。6、 秋天的雨，送给大地的是一首 ，送给小朋友的是一曲 。 六、按要求完成句子（8分）1、 雨一来
3、，他们便放假了。 太阳一出来， 2、 雷云拍着大手。（仿写拟人句） 3、 那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。（改为“被”子句） 4、 孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） 得 分 评卷人 七、口语交际。（3分） 暑假里，你都经历了哪些新鲜事？选一件用几句好说一说。 八、快乐阅读，完成后面练习。（20分） （一）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小 ，扇哪扇哪，扇走了夏天的 。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚 ，飘哇飘哇，邮来了秋天的 。金黄色是给田野的，看，田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，挣着要人们去摘
4、呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的.美丽的菊花在秋雨里频频点头。1、 在选文中的横线上填上合适的词语。2、 找出文中四个描写颜色的词语抄在横线上。 、 、 、 3、用横线画出文中的一个比喻句，在这句话中，作者把 比作 。 （二）有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun jun）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有
5、办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bi ）着瓜溜走了。1、选择（ ）里正确的读音或字词。用“”表示。（2分）2、文章是围绕哪句话来写的？用“”划出来。（1分）3、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“”。（1分） （1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ） （2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）4、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？（2分） 九、习作。（25分）选择一个同学，想想他有哪些特别的地方让你印象深刻。选择一两点写下来。别人读了你写的内容，要能猜出你是谁。要求语句通顺，突出人物特点。题目自拟，300字左右。