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1、高一年级第一次月考质量分析会发言稿 高一年级第一次月考质量分析会发言稿高一年级第一次月考总结大会发言稿张联敬重的各位老师：大家晚上好！在学校和部门领导的大力支持下，在我们大家的共同努力下，我们高一年级度过了惊慌而繁忙的开学过渡期，过去的一个多月，各项教化教学工作开展顺当有序，全体老师爱岗敬业，甘为人梯，乐教善教。回顾这一个多月的生活，在我们高一年级现已涌出一大批德能兼备的老师，他们静默的奉献着。在此，我想为辛勤耕耘的各位老师，道声：你们辛苦了！现在，我仅对前期我们高一的教化教学工作的几点所感与大家共享。一、感谢与感动1、我感谢我们高一年级有一支团结和谐，无私奉献的班主任队伍，这是我们高一年级的
2、傲慢。众所周知，班主任工作是一项专业性，实践性，艺术性很强的工作，具有情境性，困难性和不行预见性。我们的班主任老师责任重，要求高，压力大。恰恰高一年级的七位班主任老师都具备了特殊能吃苦，特殊能战斗，特殊能攻关，特殊能奉献的载人航天人精神。青6班班主任杜主任领先垂范，每天几乎都是到校最早回家最晚的，始终陪在青6班学生身边，使他们尽快的完成了初中生向中学生身份的转变，快速的进入了角色。吴卉老师像妈妈对待自己的孩子一样教化、感化着自己的学生，高一1班的学生在行为习惯和学习习惯上都得到了极大的规范。刘光雄老师以他精湛的教化教学水平影响着学生。章文伟老师学识渊博，教化教学方式诙谐幽默，深得班级学生的宠爱
3、。易戆如老师和龙文康老师两位年轻老师，发挥着各自的优势和特长深化学生中，全面了解着学生，关爱着学生，班级内部秩序井然。正是他们的全心付出，通力协作才换来了高一年级现在的好局面。这些让我深深的感动着。2、我感谢我们高一年级有一群团结务实，业务水平高，责任心强的教室队伍，这是我们高一年级的财宝。廖彬老师身兼三个班数学课的教学任务：高三1班，高一4、6班。三个班三个图教学难度可想而知，而且每天的课程支配还都不是完全在一起，每天奔波于高三理科楼和高一教学楼这边。但他从没任何怨言。蒋海琴老师任教青5班和青6班英语课程，压力可想而知，但她知难而上，以其过硬的本事和超强的责任心得到老师和学生的好评。黄湘华老
4、师四个班物理，三个不同的教学进度，而且物理课课时量较大，每天仅花在备课改作业上的时间就相当的多，但他从没因为而对自己的各项工作打折扣。相反，各项工作还完成得相当精彩。姜海洲老师更是担当了高二，高一和初中7个班的生物教学任务，个中辛苦可想而知，但姜老师依旧每天以饱满的热忱和高度的责任心面对着工作。欧阳月娥老师患病还未康复就立刻赶到教室为学生上课，看着她走在路上蹒跚的脚步和课堂上微弱的讲课声我真的想哭。这是一群怎样的老师啊！为了学生，为了自己的教化事业他们可以全然不顾。当然，还有年轻帅气、精力旺盛的高一年级组长周群老师；做事求真务实，每天巡察于高一年级三层楼的每个角落，我们的德育兼干彭应君老师，高
5、一年级的好势头你们倾注了精力，付出了汗水。这些让我深深的感动着。二、感悟我所理解的教化就应当教人“求真”。陶行知说：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”教化应当教人“求善。”心中常存感恩、怜悯之情即为“善”。教化应当让人常存感恩、怜悯之心。我坚信，一个常存怜悯之心的民族，才是最宏大、最强盛的民族。日本经济发达，可野心昭昭，为其不改，恒久也不会强盛。因为一心想称霸的人，其实内心是软弱的、可怜的。老师教学生求善，当让学生对生命万物常存怜悯之意；对父母、师长常存感恩之心；对一粥一饭当思来之不易。教化应当教人“求美”。赏心悦目谓之“美”。广义的“美”应当是“真”和“善”的完备结合。作为老师，假
6、如能引导学生求真、求善，那么让学生悟出何为“美”就会水到渠成。假如能让学生自己知道真正的美，那德育教化就不象现在这样苍白无力了教化最终才是教人“求知”。在这一点上，可能许多人认为已经做好了，因为现在的应试教化已经将追求学问的驾驭做到了极至。其实不然，此“求知”非彼“求知”。真正的求知，是学会学习，学会驾驭学问的方法，时髦的说法是培育学生的“求知欲”和学习爱好；而不是像现在大行其道并被多数老师屡试不爽的对学生强行的“硬灌”“死揪”“填鸭式”的“学问轰炸”。须知，古人所云“授人以鱼，不如授人以渔。”乃是至理名言啊！教化恒久没有最好，教化只有在永无止境的探究中建构自我，在永不停步的发展中壮大自我，教
7、化恒久是一个漂亮的梦，是我们每个教化人拥有的梦，我们将与新教化这艘航船同行，共同追寻教化之梦，让老师与学生真正能够过上一种华蜜完整的教化生活。三、感想革命工作刚刚起先，万里长征才起先第一步，因此我们要有忧患意识，虽然我们付出和努力了许多，但是还要有一双发觉问题的眼睛，因为生于忧患死于安乐。下面我就将过去近两个月的教化教学工作中依旧还存在的问题提出来，供我们老师共勉。1、纪律方面：教室纪律、楼道纪律，宿舍就寝纪律；课堂纪律，自习纪律还存在一些违纪现象，说话，打闹，迟到，早退，打瞌睡现象依旧存在不少。带手机问题依旧存在，带手机现象依旧不少。（存放在生活老师处，有待核实。）2、生活卫生方面：内务整理
8、及宿舍卫生，教室卫生，走廊及公区卫生，虽然每天都有打扫，但保持不了多久时间。3、师生关系方面：学生和班主任老师关系还可以，但个别班有学生和任课老师关系不是很融洽。学生表现出对喜爱的老师敬重，对不喜爱的老师排斥，不行避开的出现教学效率和学习效率低下的结果。4、学习方面：学生不太会利用上课、自习和课余时间，没有形成好的学习风气，早晚自习课利用效率不高，把时间都用在与学习无关的事情上。针对以上存在问题提出以下整改方法：（以下仅是我个人看法，仅供参考）1、与班主任共同参加，从学生思想上加强教化，让其知道良好的师生关系是学生学习进步的催化剂，只有具备了良好的班风学风，班集体才能主动向上的发展。2、加大检
9、查督导力度，利用一个勤字，刚好发觉学生存在的问题，从现象分析本质，对症下药，有针对性的处理问题，尽量将问题解决在萌芽状态。3、与班主任联手，帮助班主任做好班级管理工作。切勿认为班级管理工作只是班主任个人的事情，班上有睡觉的学生不管不问，看到学生违纪也视而不见听而不闻，这样只会降低自己在学生心目中的地位，不利于自己威信的树立。4、身为教化者要具备“三心”，加强作为老师的服务意识：第一是耐性，首当其冲，现在必需考虑如今的学生独生子越来越多，家庭状况多种多样，同时也成就了孩子多样性的性格，因此对班级全部成员要有足够的耐性。其次是细心。要擅长捕获学生的动态，做到随生应变，随课应变。不能每个班级的每个学
10、生都是一样的教法。第三是爱心，要始终保持对学生的爱心，就算责骂也要讲究分寸，让学生和老师在沟通中共同进步。老师们，时间不等人，岁月催人老，勤能补拙是古训，在这个学问爆炸的时代，在这个竟争日趋激烈的时代，我们更应当以身纳百川的雄伟气概，再加之十倍的信念和百倍的努力，去更好的履行好“传道”、“授业”、“解惑”的职责；而作为班级管理者，则更须要以一套全新的、科学高效的教化管理模式去面对我们的管理群体。老师们，审时度势，严查深省，还相去甚远；举目将来，的确还任重而道远！让我一起努力，为今后的教化教学工作铺平道路。感谢大家！扩展阅读：初三第一次月考学生分析会发言稿初三第一次月考学生表彰会发言稿201*.
11、1015同学们：下午好！第一次月考结束3天了，利用今日这个时间，对这次考试优秀的同学予以通报表扬，旨在激励先进、鞭策后退。希望在座的要比照先进找差距，总结阅历，扬长避短，发扬成果，确保期中考试考取志向的成果。开会之前先强调几个问题：（一）留意会场纪律，仔细听，禁止家头接耳、说话。（二）爱惜公物，保持地面清洁。今日的会议分以下几项议程：（一）表彰类优秀学生；(二)优秀学生代表（夏小红、孙怡、）典型阅历沟通；（三）结合考试及平日的视察，我要谈几点看法，提几点要求。一、表彰各类优秀级部特优生：（前20名）夏小红、夏强、祝良、韩永超、刘新娅、程帅、孙怡、张迪、隋丽丽、何建树、刘凌志、齐旭、黄振、李慧敏
12、、赵文娟、赵凯、郭悦、王梦凡、周维维、孙娇级部优秀学生：（前120名）各班进步之星：（每班5人）9.19.29.39.49.59.6二、优秀学生代表阅历沟通（从任课老师口中得知，有一部分同学虽然努力了，但还是考不到好成果，下面咱听听这三位同学在平日是如何学习的，信任听完之后，对你会有所帮助。夏小红、孙怡、）刚才这三位同学，毫无保留的将自己的优秀学习阅历奉献给大家，让我们再次以热情地掌声表示感谢！学无定法、贵在得法。希望同学们从中受到启发，摸索出适合自己的有效学习方法，力争在今后的学习中事半功倍。同学们，考上一所优秀的学校不是目的，而你的目的应是借考优秀学校磨砺、考验自己的意志；借助优秀学校、优
13、秀老师的栽培，使自己成为优秀之人。尽了力去拼搏过，不论考上哪所学校都是我们的好学生。傅雷说过一句话：“真正的光明不是没有黑暗，而是不被黑暗所吞噬；真正的英雄不是没有卑劣的情操，而是不被卑劣的情操所折服。”只有靠学习才能开发自身潜能，只有靠学习才能战胜自我，超越自我。面对新形式、新任务，我们在取得成果的同时，还必需保持醒悟的头脑，旺盛的斗志，扎实的作风。总结过去看成果、找不足、促提高；展望将来定目标、增信念、添才智。我建议你们时刻要给自己打算两盆水：一盆冷水，用来洗头；一盆热水，用来洗脚。冷水洗头，让自己始终保持醒悟的头脑；热水洗脚，让自己永褒学习的动力和激情！在此我给同学们几个忠告：1、要把幻
14、想变为目标。同学们有明确的目标吗？你说幻想就是目标吗？不是的。幻想只是一种向往，一种愿望，是很模糊的。而目标是很详细的、明确的。假如你只是说想考中学那就是不明确的目标，你应当详细地确定要考那个中学，每次考试进步几个名次，在班里是多少名。目标越清楚、越坚决越能发挥目标的引领的作用。之后，珍视你经过深思熟后确定的目标，把你的目标放在课桌上，挂在床头，深深地印到脑海里。有没有目标是大不一样的。美国闻名的成人教化专家卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发觉，只有3%的人能够确定目标，并知道怎样把目标落实，而另97%的人要么根本没有目标，要么目标不确定，要么不知
15、道如何去实现目标。十年之后，他对上述对象再一次调查，调查结果令人惊讶：属于原来那97%范围内的人除了年龄增长10岁外，在生活、工作、个人成就上几乎没有太大起色，还是那么一般和平凡，而原来别出心裁的3%，却在各自的领域取得了相当的胜利。同学们，请记住：“胜利等于目标，其他都是这句话的注解”“新生活是从选定方向起先的”，能把美妙的幻想变为清楚详细目标，我们才是真正向胜利迈出第一步。同学们问一问自己：你的目标确定了吗？你是否在庸庸碌碌，无所作为，虚度光阴？你是否觉得时间还很长，而漫不经心？“人生短短几个秋，醉生梦死凭何求？男儿当立雄心志，敢向蟾宫折桂枝。”有两个人在森林里，看到一只大老虎，两人很惊慌
16、。甲就抓紧从背包里取出一双更轻巧的运动鞋换上。乙急死了，骂道：“你干嘛呢，再换鞋也跑不过老虎啊！”甲说：“我只要跑得比你快就行了。”甲是有备无患，而乙遇到老虎只知道急。在现代社会里，人都应有一种危机感，有这种人生看法或学习看法的人才能恒久领先一步，而不被“老虎”所吃。期中考试立刻到来，你们都打算好了跑鞋了吗？你们能跑得比别人快吗？你们能到达自己的目的地吗？2、锁定目标、细化目标。有这样一个故事：一个人来到天堂的岔路口，问天使：走哪条路好？天使反问他：你要到哪里去？只有你的目的地定了，才能定能走哪条路好，怎么走法，没有目的地，就无所谓路，也就无所谓路的好坏，走法的好坏。高尔基说：“一个人追求的目
17、标越高，他的才力就发展得越快”。探讨表明：“当学生认为课程内容与达到自己的目标有关时，学习各个科目的时间就会大大削减，或许只花目前所花时间的三分之一，甚至只要五分之一的时间就够了。”什么样的学习才能充溢动力呢？肯定是有目标的学习！有了目标，才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有突破。我们要围绕目标去读书；围绕目标去思索。学会超越为了分数而学习的浅层次目标，不为分数所思，不为应试所学，而为素养、为将来胜利而学习。目前，你们的中短期目标是中考，要明确志向目标、锁定目标。目标一经敲定，就要树立必胜信念我肯定能够赢得中考；并要重视集体的作用老师们会带领你们一起走过独木桥。另外，要完成一个大目标，
18、你要从小目标起先，一步步累积，你就能达到千里。古人早就洞悉这一点，老子中有云：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。有个叫山田本一（1984年和1986年世界冠军）的马拉松运动员，他在自传中讲了自己是如何将大目标进行拆分，从而完成了马拉松长跑的故事。“每次竞赛之前，我都要乘车把竞赛的路途细致看一遍，并把沿途比较醒目的标记画下来，比如，第一个标记是银行，其次个标记是一棵大树，第三个标记是一座红房子，这样始终画到赛程的终点。竞赛起先后，我就以百米冲刺的速度奋力向第一个目标冲去，等到达第一个目标，我又以同样的速度向其次个目标冲击。四十多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻
19、松地跑完了。就像山田本一所说的那样，拆分目标的好处在于：一、使得原本看起来有些吓人的大目标变得简单靠近和比较现实了。当你的心里认定这个目标可以实现时，就不会因为胆怯失败而放弃你的行动。一个人做一件事拖延的缘由有许多，其中一个就是把目标定得太高，胆怯自己无法实现，其实就是恐惊失败。细化目标可以削减或者避开由于胆怯失败而产生的拖延。二、细化目标还可以增加信念。当你觉得目标可以实现时、简单胜利时，你就会更有信念。不言而喻的是信念对完成任务的作用很大。3、养成按安排（目标）学习的好习惯。每天来到教室，第一件要做的事不是看书，而应当是好好安排一下今日的学习。把你要完成的学习任务列出来，排个序，定个时间。
20、然后一一的按安排进行学习，每完成一项学习任务，就打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的安排，那么就要结合其次天的安排修改一下，要做到每天、每周、每月都有安排，这样每天的学习便会做到有条不紊，就不会因为无所事事而觉得空虚。有安排的学习之后，你将会觉得你有做不完的事，看不完的书，忙不完的事，你浮躁的心会变得沉稳，你空虚的灵魂会觉得充溢，你将会感觉到，学习抓得越紧，越有爱好，越有味道。当你学了一天躺在床上的时候，你会感觉到虽然很辛苦，但是你内心会很踏实，你会睡得更加平稳，你会觉得学习原来是这样的欢乐。坚持做到日清月结。不要轻易宽恕自己，不要为自己找借口。要坚持不懈，久而久之，习惯成自然，一
21、种勤奋好学的习惯便水到渠成。我的一位学生，你们的学长曾说过一句话：“一个勤惯了的人，要想叫他懒下来是很难的。”就像农村的老太婆一生劳碌，乐此不彼。任何一种行为只要不断重复，就会成为一种习惯。胜利就是简洁的事情重复做，之所以有人不胜利，不是他做不到，而是他不情愿去做那些简洁的而重复的习惯。每天的学习、生活三点一线，是单调的，但假如没有这些单调的重复，就没有中考的辉煌。4、勤奋成就将来同学们，梅花香自苦寒，胜利之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们须要要刻苦自觉的精神，都须要那种坚韧拼搏的志气。苦和累是初三的代名词，只有这样，你们才能获得胜利和喜悦，否则得到的只能是缺憾和惋
22、惜，懊悔和泪水。因为人生只有两个字：赢和输。要么流芳百世，要么遗臭万年。同学们，要知道人生离不开拼搏，就犹如你不能拒绝成长一样。没有勤奋努力是不行能有所成就的。这样的例子有许多许多，数不胜数、比比皆是。邓亚萍平常用拍子训练，震撼世界的北京奥运会开幕式十万人苦苦练了三年，一个点火仪式让李宁凌晨一点训练到天亮，足足一个月。可以说每一位有成就的人都曾全力拼搏，努力探究过。经科学家探讨，人的智商是有差别的，但只有一点点而已，所以说，“天才”“神通”是通过后天努力成为的。5、科学地管理你的时间。世界上最公允的是时间。每个人一天都是24小时，一年都是365天。我们常说：一寸光阴一寸金，时间就是金钱，就是财
23、宝，我觉得这还不够，我认为其实时间就是生命。生命的过程就是时间不断消逝的过程。时间是一个常数，你奢侈了一分就是一分。不要总以为自己还很年轻，还有的是时间。说句不好听的话，人生无常。假如你能活到八、九十岁，那么现在你正是青春年少，假如你的生命只有四、五十岁，那么现在你已经是人到中年，假如不幸你只有二、三十岁，那你现在不已经是接近生命的尾声了吗？人的生命是珍贵，生命是以时间来计算的，珍惜时间，就是珍惜生命，奢侈时间，就是糟蹋生命。我们都说青少年是人一生中的黄金时期，年轻是我们唯一拥有权利去编织幻想的时间。但是现在我们有少部分同学，总觉得无所事事，神游太虚。我也和一些同学交谈过，他们说不是不想学，而
24、是学不进去。这其实是一种浮躁。6、实干加巧干。在学习上我们提倡两个字：实和巧。实，就是踏踏实实的学，扎扎实实的练，驾驭最基本最基础的学问，要知道每年的中考题有百分之八十的题是基础题，假如同学们把这百分之八十的题驾驭了，何愁考不上中学？大家应当从现在起先，从每一道题目，每一个小练习起先，独立思索，遇到不会的问题要善问、多问，知道弄等弄会。你们不曾知道学问学问边学边问，有道是：光学不问是呆子，光问不学是傻子，边学边问是才子。所谓巧就是灵活的学，这不是投机取巧，而是敏捷的驾驭学习方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科都有各自的特点，每一个人也有特性差异，我们要在老师的带领下，找寻适合自己的学习方法。
25、7、超越自己，确定自己，创建自己。为什么有些时候总会觉得自己在别人面前矮三分，总觉得自己不如别人气质好，总觉得懂得没有别人多.其根本的一个缘由就是自己的自卑心理在作怪，明知道自卑有时成为自己胜利路上的绊脚石、拦路虎，可就是变更不了。要想胜利，得先学会接纳自己，一个人假如连自己都不信任自己的话，那么还如何去谈让别人去接受你。给自己一份信念，首先就要能够接纳自己，让自卑原离自己，每个人都是在遇到挫折后不断地磨练自己，从今改掉缺点，让自己从生活与学习中不断充溢自己，完善自己。心态确定一切。心若变更，一切都会变更。一位美国知名企业家，此人个头非常的矮小，其貌不扬。他在一个大会上讲解并描述了自己的一个故
26、事：这个人就是亨利，以前，因为自己长的矮小不敢去应聘。同他一起长大的挚友告知他说：“从收音机里听到一则消息，拿破仑曾经丢失一个孙子。播音员描述的特征跟你丝毫不差！”“真的吗？”亨利一下子激昂了，联想到自己当年的爷爷虽然身材矮小但指挥着千军万马，他忽然感觉到自己矮小的身材充溢了无比的力气，讲话时也带有几分的名贵和威历。其次天，亨利到一家大公司应聘。过了20年后，成了此公司总裁的亨利，对自己的身世进行了查证，最终确定自己并非拿破仑的孙子，然而对这些早已不重要了。8、团结协作、合作共赢，帮助别人就等于帮助自己一头驮着沉重货物气喘吁吁的驴，恳求只驮了一点货物的马：帮我驮一点东西吧，对你来说，这算不了什
27、么，这样可以减轻我的负担。“马不兴奋地回答：“你凭什么叫我帮你，我现在正轻松的很？”过了一段时间，驴由于长时间驮着沉重的货物给累死了。主子不得不把货物全部加在马背上，马懊悔不已。膨胀的自我私欲使我们忽视了一个根本性是实事，那就是：我们共同生活在这条人生的大船上，别人的好坏是我们休戚相关的，虽然别人的不幸不能给我们带来欢乐，然而，其实质上，我们在帮助别人的时候，也就帮助我们自己。尤其是我们初三同学，随着学问量的加大、难度的增加、时间的紧迫，我们在平日的学习中会遇到许多攻克不了的难题，别人有求与你，你要主动的帮着解答。这就我们所说的合作共赢、互利互惠，最忌讳的就是吃独食。为此，希望同学们要记住这句
28、话：帮助别人就是帮助自己。9、学会选择。在这里，我想告知同学们一个故事：一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿，受伤的兔子舍命地逃命，猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了，只好回到猎人身边。猎人生气地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地说明：“我已经尽力而为了呀！”而兔子带着伤胜利地逃命，回家后，兄弟们都围过来，惊异地问它：“那只猎狗很凶呀，而你又是受了伤，你是怎么甩掉它的呢？”兔子说：“它是尽力而为，我可是全力以赴呀！它没追上我，回去最多挨一顿骂，而我若不全力以赴地跑，可就没命了呀！”同学们，你是向猎狗学习，还是
29、向兔子学习？我想，我们有些同学就像那只猎狗，并不是没有追上猎物的本领，而是只满意于尽力却没有全力以赴。成果差一些的同学，只要你在这一段时间里把握居处有学习的时间和机会，你的学习成果可能很快上升，而成果好的同学，假如你掉以轻心，也有落马的可能。这世上有两种中学生。一种学生认为：高考是最重要的，会考次之，期末考试再次之，月考那就自然是习以为常了。另一种学生是这样认为的：月考是检测自己近段时间学习的手段，是基础，每一次月考都很重要；期末考更重要，因为要向父母交待，要记入电子档案的；会考就更更重要了，因为通不过就拿不到中学毕业证书，总不能寒窗十年，连中学都没毕业吧；高考自然是最重要的，因为现代人没有接
30、受过高等教化就犹如以往的文盲一样，如何立足于社会？如何求得今后的生存和发展？两种不同的思维模式自然会造就两种不同的人生。第一种学生属于临阵才磨枪型，平常无所谓，得过且过，一到大考，才会惊慌，但往往已为时已晚。其次种类型的学生重视平常积累，关注每一次自己所需面对的考试，能抓住每一次的考试来提升自己挑战自我，迈小步，不停步，恒久在进步。所以我们常说，看法确定一切。有人或许会说：我很想努力，我也想学好，赶超先进，但是我的基础太差了，与别人已经拉开了很大一段距离了，我还有希望吗？我想这个问题不应当问别人，而应当好好地问自己。请你记住：“不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要懊悔，不论你在什么时候
31、起先，重要的是起先之后就不要停止”。因此，我们首先要从下定决心起先，人生是从下定决心那一刻起先的。“想要”和“肯定要”是不一样的，许多事情看起来很困难，可是当你下定决心以后，它就变得特别简洁。胜利恒久取决于你要不要，而不是能不能，下定决心，就是在向自我挑战。同学们，起点低、基础差并不行怕，关键是你想不想振作，你想不想起先，你能不能坚持。同学们，不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信，而是因为我们失去自信，有些事情才显得难以做到。人的一生会有许很多多个起先，假如每做一件事情都是半途而废，那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。10、向第一名学习。第一名总有他的理由和缘
32、由。看一看第一名是如何学习的，时间是如何把握的，生活是如何支配的，心情是如何限制的，别人是如何埋头苦学、争分夺秒、坚韧拼搏的。我们不用艳羡第一名，你要你也能像第一名一样去拼搏，你也一样能成为第一名三、目前学生当中存在以下问题：（希望在座的各位，结合自身查摆问题，有则改之，无则加勉。）（1）、个别班级有个别同学，午休期间不睡觉，有小声说话的、有吃东西的、有外出上厕所的、有窃窃私语的、有看书学习的等，为了便于统一管理，中午一律睡觉。再说，早晨从7:00就起先早读，说实话经过一上午，说不累是假的，若中午不休息，下午上课精力不行能充足，效果确定很差。（2）、作业不完成其次天不到6：00就到校了，来抄袭
33、作业，更有甚者放学回家不捎书包到甩手掌柜的，回家干脆不写，我觉得学生假如连作业不写了，那就不叫学生了。有不会的没关系，其次天可以请假同学、老师都可以，但我们应当做一名诚恳守信的学生。更重要的是你对不起老师。因为家庭作业老师一般要批改，目的就是反馈你的驾驭状况，你照搬别人的，反馈不出实际状况，老师白出了一顿冤枉力。（3）、课间厕所内有吸烟现象。目前我已经暗地里调查出几个同学，已上黑名单，今日给你提个醒，希望你不要接着麻木不仁、自欺欺人。（4）、升旗、课间训练带队时，仍有同学说话，显得队伍乱哄哄的，干脆不先像话。从今日起先，我要抓几个处理一下，你不是情愿顶风上嘛。（5）、中午吃饭期间，有个别同学到
34、南楼东，去了就没好事。开学咱就划了警戒线，阶梯教室就是杠。各班要进行投票，若再发觉，要肃穆处理，多一事不如少一事。（6）、课间有聚堆现象，这一现象叫校长早就发觉了，咱也强调了仍有个别同学顶风上。有在教室东树底下的，有在教室前自行车上坐着的，很不好看。（7）、吃零食现象近期又起先泛滥，令行不止，光说好听的不管用，今日规定：若课间再叫我抓着买零食的，你再去买同样的五份，我要当福利发放。（8）、中午，有的同学打着冲拖把的旗号，到南楼玩耍、找事。四、最终我要送给大家六句话，与大家共勉：1、假如你昨天的成果了不得，说明你今日做得还不够好。2、胜利不在于是否拿到好牌，关键在于能否将手中的坏牌打好。3、怕苦
35、的人将苦一辈子，不怕苦的人只苦一阵子。4、不是井里没有水，而是挖的不够深;不是胜利来的慢，而是放弃速度快。5、拥有幻想只是一种智力，实现幻想才是一种实力。6、人生路有许多条，惟一没有的路就是回头路。同学们请记住：一个今日赛过两个明天，只有珍惜今日，才能把握将来。今日的成就是昨天努力的积累，明天的胜利有懒于今日的努力。一个什么事都等明天的人，注定是一事无成。因此，我们必需拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的志气，把父母的声声吩咐，老师的殷切期望，都化作无穷的动力，催我们前行，激励我们胜利。201*.10.15友情提示：本文中关于高一年级第一次月考质量分析会发言稿给出的范例仅供您参考拓展思维运用，高一年级第一次月考质量分析会发言稿：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页