乡镇领导班子主题教育专题民主生活会检视剖析材料.docx

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1、乡镇领导班子主题教育专题民主生活会检视剖析材料 乡镇领导班子主题教化专题民主生活会检视剖析材料开展“不忘初心、牢记使命”主题教化是党的十九大明确的重要任务,是对党员干部的志向信念、政治信仰的再塑造、再锻造,是我们党面对新形势新任务和自身存在的新问题,坚持思想建党、理论强党,坚持自我革命、自我净化的重要举措,也是进一步强化党的执政实力建设的必定要求。开展“不忘初心、牢记使命”主题教化,是坚持不懈用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作的详细步骤,对于在新的时代背景下提高全党马克思主义理论水平,使党始终走在时代前列,必将产生重大而深远的影响。根据“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求及全县

2、“不忘初心、牢记使命”主题教化专题民主生活会工作支配,乡领导班子及班子成员紧扣主题,比照*新时代中国特色社会主义思想和党XX决策部署,比照党章党规,比照人民群众新期盼,比照先进典型、身边标准,在仔细学习研讨、广泛征求看法、深化谈心谈话的基础上,从增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”,知敬畏、存戒惧、守底线,群众观点、群众立场、群众感情,思想觉悟、实力素养、道德修养、作风形象等方面深化查摆,仔细剖析了问题根源,明确了整改方向,制定了整改措施。现就乡党政领导班子剖析检查状况报告如下。一、存在的详细问题乡党政领导班子充分发挥“领导核心”作用,仔细学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想,

3、坚决维护以*同志为核心(公文集锦省略953字,此文仅供部分参考,如需定制此类文章,请关注微信公众号:写作定制,联系客服写作!)理清了农牧村权力事项,规范了村级党务、村务、财务公开制度,并执行中严格落实。正在解决的问题有1项:市委第八巡察组巡察反馈的在党的思想建设方面存在的党的政治理论学习联系实际不够,学用结合不紧密的问题。对党的基本理论学习还不全面,学习内容及形式还较为单一,尤其在“做实”上做得还不够,习惯于开会、学文件,学习教化存在只注意形式和频次,不注意效果和质量,开展形势政策教化、革命传统和爱国主义教化、警示教化不够常常,缺少邀请党校专家教授的专题辅导,导致“学”“做”结合仍不够紧密,应

4、知应会学问驾驭不扎实。结合学习教化,乡党委不断创新党员干部教化培训的方式方法,丰富载体形式,开展前期理论学习10次,举办读书班1期5天,集中学习120场(次);专题研讨14次;自学成果沟通7次;党委理论中心组集中学习5次,邀请市委宣讲团教授专题辅导1次,形势政策教化、革命传统和爱国主义教化、警示教化13场次,开展主题教化应知应会学问测试2次,结合新中国成立70周年国庆大典,各支部开展“致敬祖国、献礼国庆”主题党日1次。在下一步的工作中,乡党委将健全学习制度、完善学习安排、突出学习重点、加强学习考核,实行集体学习与个人自学相结合、专题研讨与沟通发言相结合、业务学问学习和势政策教化、革命传统和爱国

5、主义教化、警示教化相结合等多种方式,定期邀请党校专家教授开展专题辅导,增加学习的系统性、针对性、实效性。除常规的中心组学习和上级支配的培训外,每周支配2次专题学习,推动党委理论中心组学习研讨常态化,不断提高党员干部的创新思维实力、辩证思维实力,并将其转化为谋划工作的思路、促进工作的动力、领导工作的本事。(二)比照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题。班子成员在日常工作生活中,能够严格比照党章党规、条例、准则,规范言行,严以律己,但在详细工作落实,尤其是党员管理教化方面还有肯定的差距,通过自身检视,共查摆问题2项。在主题教化中已经解决的问题有2项。一是个别班子成员以一般党员身份参与党

6、的组织生活和机关支部活动不常常。主题教化期间,乡党委专题学习了县纪委、县委组织部关于印发肃南县肃穆党员领导干部双重组织生活有关规定的通知,健全完善了领导干部双重组织生活会制度。在主题教化期间,充分发挥党员领导干部在学习教化、问题检视、调查探讨和整改落实中的模范带头作用,带头参与机关支部学习、带头调查探讨、带头整改落实,在学习沟通研讨中,科级干部研讨沟通均在3次以上。通过主动参与机关支部组织生活,不断反思、谛视班子成员在思想、工作中存在的不足,更加全面的了解了分管干部思想、工作状况,亲密了上下级关系,加强了广阔党员对党员领导干部的民主组监督,切实提升了组织活力。二是党员管理教化方面还有差距。“固

7、定党员活动日”“主题党日”党员参会率低,尤其大泉沟片二道沟、大泉、石峰、圈坡等村问题较为突出。结合主题教化,进一步加强了村党支部书记的管理教化,调整撤换了10名党支部书记,5名村委会主任,8个村实现了村支部书记和主任“一肩挑”。同时,对年龄偏大、体弱多病、行动不便、居住分散的老党员和长期在外的流淌党员,依据人员年龄结构和学问层次,创新方式方法,通过上门送学、专题辅导、印制学习资料以及学习强国APP、甘肃党建信息化平台、微信群、QQ群等搭建线上学习体系,引导流淌党员参加到主题教化中来,确保流淌党员学习教化“不缺位”。印发学习资料40余份,在外流淌党员围绕守初心、担使命撰写心得体会25篇。为进一步

8、便利张掖务工党员及移民搬迁党员学习,乡党委成立张掖临时学习点,将张掖流淌党员纳入到学习管理中,确保党员学习全覆盖。(三)比照人民群众新期盼,在群众立场、群众观点、群众感情、服务群众方面的问题。班子成员能始终坚持从群众最关切、最现实、最干脆的利益问题入手,着力解决群众生产生活热点难点问题。但比照新时代的工作要求,比照人民群众的新期盼,还存在肯定差距,通过自身检视,共查摆问题3项。在主题教化中已经解决的问题有3项。一是执纪监督有待加强,侵害群众利益方面仍存在监管不到位的问题。比如,在审查低保、社会救助等待遇享受人员资格时仍不严格,还存在漏报问题。结合主题教化,乡党委、政府责令乡民政办对发觉疑似漏保

9、的20户群众再次调查,确认20户中有4户属于“五有”家庭,3户属于第一次清零筛查时清退出的收入超标家庭。对于家庭的确存在困难的,已进行临时救助。其余13户将根据政策要求再次入户调查,通过公式测算和村民大会评比,确认精准之后进行依次纳入。乡党委以此为戒,不断拓宽管理渠道和空间,综合运用谈心谈话、集体约谈等多种方式,持续加强对各站所负责人的纪律约束,年内开展集体约谈2次,村干部及站所负责人个别谈话7次,不断推动提示约谈成为常态。二是项目储备不足。对国家和省市县出台的相关政策学习探讨不够、把握不精确,项目谋划的思想不够解放,仍旧存在数量少、质量不高的问题,主要是小项目多、大项目少,基础设施项目多、产业开发项目少,社会 (未完,全文共9800字,当前仅显示2677字,此文仅供部分参考,如需定制此类文章,请关注微信公众号:写作定制,联系客服写作!。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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