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1、知识点精编北师大版七年级上册数学知识点总结第一章丰富的图形世界1、几何图形从实物中抽象出来的各种图形，包括立体图形和平面图形。2、点、线、面、体（1）几何图形的组成点：线和线相交的地方是点，它是几何图形中最基本的图形。线：面和面相交的地方是线，分为直线和曲线。面：包围着体的是面，分为平面和曲面。体：几何体也简称体。（2）点动成线，线动成面，面动成体。3、生活中的立体图形圆柱柱生活中的立体图形球棱柱：三棱柱、 四棱柱（长方体、 正方体）、五棱柱、(按名称分 ) 锥圆锥棱锥4、棱柱及其有关概念：棱：在棱柱中，任何相邻两个面的交线，都叫做棱。侧棱：相邻两个侧面的交线叫做侧棱。n 棱柱有两个底面，n
2、个侧面，共（ n+2）个面； 3n 条棱， n 条侧棱； 2n 个顶点。 （欧拉公式）5、正方体的平面展开图：11 种四连型在两端，三连二连田凹7 不能有。找对面：“一四一”型展开图：同层中有连续的四个正方形，所以优先利用“同层隔一面”寻找对面；“二三一”型展开图：图中含有同层连续三个正方形，利用“同层隔一面”、“异层隔两面”；“二二二”型展开图：图中不存在同层连续三个或四个正方形的情况，利用“异层隔两面”；“三三”型展开图：图中含有同层连续的三个正方形，利用“同层隔一面”。【I 型图不相连， Z 型图在两端】6、截一个正方体：用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是三角形，四边形，五边形，六
3、边形。7、三视图物体的三视图指主视图、俯视图、左视图。主视图：从正面看到的图，叫做主视图。左视图：从左面看到的图，叫做左视图。俯视图：从上面看到的图，叫做俯视图。主、俯视图等长 “长对正” ； 主、左视图等高 “高平齐” ； 俯、左视图等宽 “宽相等” 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页知识点精编第二章有理数及其运算非负整数1、有理数的分类（要能举例）正数非负数正有理数整数非正整数实数零有理数零有理数负数非正数负有理数分数2、相反数： 只有符号不同的两个数叫做互为相反数，零的相反数是零。几何意义：性质：3、数轴： 规
4、定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴（画数轴时，三要素缺一不可）。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。4、倒数： 如果 a 与 b 互为倒数，则有ab=1，反之亦成立。倒数等于本身的数是1 和-1。零没有倒数。5、绝对值： 在数轴上， 一个数所对应的点与原点的距离，叫做该数的绝对值，（|a| 0）。若|a|=a，则 a 0；若 |a|=-a，则 a 0。（要能举例）几何意义：正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0 的绝对值是0。互为相反数的两个数的绝对值相等。利用绝对值的运算化简：6、有理数比较大小：正数大于0，负数小于0，正数大于负数；数轴上的两个点所表示的数，右边的
5、总比左边的大；两个负数，绝对值大的反而小。7、有理数的运算：（1）五种运算：加、减、乘、除、乘方【先确定运算符号，再用绝对值进行运算】有理数加法法则：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。异号两数相加， 绝对值值相等时和为0； 绝对值不相等时，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。一个数同 0 相加，仍得这个数。互为相反数的两个数相加和为0。有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数！有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数与 0 相乘，积仍为0。多个数相乘，积的符号由负因数的个数决定，当负因数有奇数个时，积的符号为负；当负因数有
6、偶数个时，积的符号为正。只要有一个数为零，积就为零。有理数除法法则：两个有理数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0 除以任何非0 的数都得0。注意： 0 不能作除数。有理数的乘方：求 n 个相同因数a的积的运算叫做乘方。正数的任何次幂都是正数, 负数的偶次幂是正数, 负数的奇次幂是负数。（2）有理数的运算顺序先算乘方，再算乘除，最后算加减，如果有括号，先算括号里面的。同级运算从左到右依次运算。（3）运算律加法交换律abba加法结合律)()(cbacba乘法交换律baab乘法结合律)()(bcacab乘法对加法的分配律acabcba)(8、科学记数法： 一般地， 一个大于 10 的数可以
7、表示成na10的形式， 其中101a，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页知识点精编n 是正整数。（n=整数位数 -1）；近似数、有效数字、精确数位。第三章 整式及其加减1、代数式用运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方等）把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。注意：代数式中除了含有数、字母和运算符号外，还可以有括号；代数式中不含有“ =、 、”等符号。等式和不等式都不是代数式，但等号和不等号两边的式子一般都是代数式；代数式中的字母所表示的数必须要使这个代数式有意义，是实际问题的要
8、符合实际问题的意义。代数式的书写格式：代数式中出现乘号，通常省略不写，如vt ；数字与字母相乘时，数字应写在字母前面，如4a；带分数与字母相乘时，应先把带分数化成假分数，如a312应写作a37；数字与数字相乘，一般仍用“”号，即“”号不省略；在代数式中出现除法运算时，一般写成分数的形式，如4（ a-4 ）应写作44a；注意：分数线具有“”号和括号的双重作用。在表示和 （或）差的代数式后有单位名称的，则必须把代数式括起来，再将单位名称写在式子的后面，如)(22ba平方米。2、整式：单项式和多项式统称为整式。单项式： 都是数字和字母乘积的形式的代数式叫做单项式。单项式中， 所有字母的指数之和叫做这
9、个单项式的次数；数字因数叫做这个单项式的系数。注意： 1、单独的一个数或一个字母也是单项式；2、单独一个非零数的次数是0；3、当单项式的系数为1 或-1 时，这个 “ 1”应省略不写，如-ab 的系数是 -1，a3b的系数是1。 4、是无理数，不是字母。多项式： 几个单项式的和叫做多项式。多项式中，每个单项式叫做多项式的项；次数最高的项的次数叫做多项式的次数。多项式的降幂排列和升幂排列：按照某个字母的指数从高到低的排列就叫做按照这个字母的降幂排列；反之为升幂排列。3、同类项 ：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。注意： 同类项有两个条件：a. 所含字母相同；b. 相同字母的指
10、数也相同。同类项与系数无关，与字母的排列顺序无关；几个常数项也是同类项。4、合并同类项法则：把同类项的 系数相加 ，字母和字母的指数不变 。5、去括号法则精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页知识点精编根据去括号法则去括号：括号前面是“ +”号， 把括号和它前面的“ +”号去掉，括号里各项都不改变符号；括号前面是“”号，把括号和它前面的“”号去掉，括号里各项都改变符号。根据分配律去括号：括号前面是“ +”号看成+1，括号前面是“”号看成-1 ，根据乘法的分配律用+1或 -1去乘括号里的每一项以达到去括号的目的。6、添括号
11、法则添“”号和括号，添到括号里的各项符号都不改变；添“”号和括号，添到括号里的各项符号都要改变。7、整式的运算：整式的加减法：（1）去括号；（ 2）合并同类项。第四章基本平面图形1、线段、射线、直线名称图形表示方法端点长度直线lBA直线 AB(或 BA) 直线l 无端点无法度量射线MO射线 OM 1 个无法度量线段lBA线段 AB(或 BA) 线段 l2 个可度量长度2、直线的性质（1）直线公理：经过两个点有且只有一条直线。（两点确定一条直线。）（2）过一点的直线有无数条。（3）直线是是向两方面无限延伸的，无端点，不可度量，不能比较大小。3、线段的性质（1）线段公理：两点之间的所有连线中，线段
12、最短。（两点之间线段最短。）（2）两点之间的距离：两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离。（3）线段的大小关系和它们的长度的大小关系是一致的。（4）数线段的公式及推导4、线段的中点：点 M 把线段 AB 分成相等的两条相等的线段AM 与 BM，点 M 叫做线段AB 的中点。图形语言：几何语言： 点 M是线段 AB的中点， AM = BM =1/2AB （或 AB=2AM=2BM）； AM = BM =1/2AB （或 AB=2AM=2BM），点M是线段 AB的中点。尺规作一条线段等于已知线段；尺规作已知线段的垂直平分线；5、角：有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，两条射线的公共端点叫做这个
13、角的顶点，这两条射线叫做这个角的边。或：角也可以看成是一条射线绕着它的端点旋转而成的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页知识点精编6、角的表示角的表示方法有以下四种：用数字表示单独的角，如1， 2， 3 等。用小写的希腊字母表示单独的一个角，如， ， ， 等。用一个大写英文字母表示一个独立（在一个顶点处只有一个角）的角，如B， C等。用三个大写英文字母表示任一个角，如BAD ， BAE ， CAE 等。注意：用三个大写字母表示角时，一定要把顶点字母写在中间，边上的字母写在两侧。7、角的度量角的度量有如下规定：把一个平
14、角180 等分，每一份就是1 度的角， 单位是度， 用“”表示， 1 度记作“ 1”， n 度记作“ n”。把 1的角 60 等分，每一份叫做1 分的角， 1 分记作“ 1 ”。把 1的角 60 等分，每一份叫做1 秒的角， 1 秒记作“ 1” ”。1=60 ，1 =60”注意相关运算。8、角的平分线从一个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线。图形语言：几何语言： 射线 OP 为AOB 的角平分线 , POA= POB (或POA=1/2 AOB， POB =1/2 AOB，AOB=2 POA ，AOB=2 POB） POA= POB (或POA=1/2
15、 AOB， POB =1/2 AOB，AOB=2 POA ，AOB=2 POB）射线 OP 为AOB 的角平分线 , 尺规作一个角等于已知角：尺规作已知角的角平分线：方法一： 1.以点 O 为圆心，以任意长为半径画弧，两弧交AOB 两边于点 M，N。2.分别以点M，N 为圆心， 以大于 1/2MN 的长度为半径画弧，两弧交于点P。3.作射线 OP。射线 OP 即为所求。9、角的性质（1）角的大小与边的长短无关，只与构成角的两条射线的幅度大小有关。（2）角的大小可以度量，可以比较，角可以参与运算。10、平角和周角：一条射线绕着它的端点旋转，当终边和始边成一条直线时，所形成的角叫做平角。终边继续旋
16、转，当它又和始边重合时，所形成的角叫做周角。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页知识点精编11、多边形： 由若干条不在同一条直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭平面图形叫做多边形。连接不相邻两个顶点的线段叫做多边形的对角线。从一个 n 边形的同一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，可以画（n-3）条对角线，把这个n 边形分割成（ n-2）个三角形。12、圆： 平面上，一条线段绕着一个端点旋转一周，另一个端点形成的图形叫做圆。固定的端点O称为圆心，线段OA的长称为半径的长（通常简称为半径）。圆上任意两点A、B 间的部
17、分叫做 圆弧 ，简称 弧 ，读作“圆弧AB ”或“弧AB ”；由一条弧 AB和经过这条弧的端点的两条半径OA 、OB所组成的图形叫做扇形 。顶点在圆心的角叫做圆心角 。第五章一元一次方程1、方程含有未知数的等式叫做方程。2、方程的解能使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。3、解方程：求未知数的值的过程。4、等式的性质（1）等式的两边同时加上（或减去）同一个代数式，所得结果仍是等式。（2）等式的两边同时乘以同一个数（或除以同一个不为0 的数），所得结果仍是等式。5、一元一次方程只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是1 的整式方程叫做一元一次方程。6、移项： 把方程中的某一项,改变符号后
18、,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项. 7、解一元一次方程的一般步骤：（1）去分母（ 2）去括号（ 3）移项（把方程中的某一项改变符号后，从方程的一边移到另一边，这种变形叫移项。）（4）合并同类项（5）将未知数的系数化为1。8、列方程解应用题：找： 已知量、未知量、等量关系；设： 设适当未知数为x，用未知数 x 的代数式表示其他未知量；列： 根据等量关系列方程；解：解所列方程； 答：检验 写出适合题意的答案。第六章数据的收集与整理1、普查与抽样调查为了特定目的对全部考察对象进行的全面调查，叫做普查。 其中被考察对象的全体叫做总体，组成总体的每一个被考察对象称为个体。从总体中抽取部分个体进
19、行调查，这种调查称为抽样调查，其中从总体抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。2、扇形统计图扇形统计图： 利用圆与扇形来表示总体与部分的关系，扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小，这样的统计图叫做扇形统计图。（各个扇形所占的百分比之和为1）圆心角度数360该项所占的百分比。（各个部分的圆心角度数之和为360）3、频数直方图频数直方图是一种特殊的条形统计图，它将统计对象的数据进行了分组画在横轴上，纵轴表示各组数据的频数。4、各种统计图的特点条形统计图：能清楚地表示出每个项目的具体数目。折线统计图：能清楚地反映事物的变化情况。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页知识点精编扇形统计图：能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。百分比与圆心角的互算。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页