幼儿园元宵节教案《欢乐元宵节》范文.docx

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1、幼儿园元宵节教案欢乐元宵节(大班)幼儿园大班元宵节综合教案:快乐元宵节活动目的:1、激发幼儿参加制作元宵活动的爱好,体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。活动打算:1、做元宵须要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。3、音乐喜洋洋等。4、布置好活动场地。活动过程:一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)(老师和幼儿站立在前面)敬重的各位小挚友们:大家好!今日我们大三班教室里喜气洋洋,喧闹

2、非凡,因为我们立刻就迎来我们的元宵节,孩子们,你们兴奋吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?二、(小挚友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小挚友,下面老师就来考考你们,哪位小挚友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小挚友们真聪慧!老师补充材料:元宵的来历三、小挚友们看,今日高老师给你们带来了几样礼物,(老师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么美丽,课前我们打算好了这些材料(展示做元宵须

3、要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?四、大家先不要焦急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形态的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小挚友们真聪慧,我们现在就起先做元宵。五、小挚友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。幼儿起先制作,老师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)六、幼儿展示自己的作品。现在,小挚友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的欢乐恰恰恰时间。请各位小挚友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小挚友煮元宵。(老师动员做的多的小挚友让给做的少的小挚友。)七、煮元宵、吃元宵。小挚友们细致视察,看元宵在煮熟前后有什么改变?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小挚友们越来越聪慧,也越来越擅长视察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。八、老师总结今日,小挚友们在一起渡过了一段欢乐的时间,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小挚友们不仅学到了学问,还学会了视察。只要我们平常稍加留心,在我们的身边,有很多地方特别的奇异,值得我们我们去看。本次活动到此结束。祝大家元宵节欢乐!

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