《2022年新课标人教版小学五年级语文上册期末测试卷 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年新课标人教版小学五年级语文上册期末测试卷 .pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1 五年级语文上册期末测试卷一、读拼音，写词语。 （8 分）j n sh n ulsh n zh nt n tb n （）（）（）（）y n bq tf i xl nl nt t u （）（）（）（）二、把词语补充完整，然后再归类。 （10 分）（） （）不安失（）落（）（） （）不休牵（）挂（）（）灵（）巧对（）如（）（）头（）尾滔滔（） （）（）心（）血得意（） （）（）耳（）聋兴（）采（）带有人体部位的成语：描写人物神态的成语：描写人物语言的成语：三、词语搭配。（6 分）（）的问题慈祥的（）投寄（）（）的房屋简朴的（）眺望（）（）的话语魁梧的（）封锁（）四、下列成语中，没有错别字的一组是
2、（） （2 分）A同仇敌忾临危不具奋发图强历精图治B勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱C大义凛然豪情壮志不曲不挠披荆斩棘C众志成诚舍生取义任重道远再接再厉五、给红色字选择正确的解释。 （3 分）望：向远处看。探望。盼望。名望。对着；朝着。1他们挤下了人行道，探着身子张望。 （）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页2 2教师节这天，我们一行五人前去看望了小学老师。（）3他是个德高 望重的老教授。（）六、选词填空。（5 分）挺立屹立1高大庄严的人民英雄纪念碑（）在天安门广场上。2高高的白杨树（）在马路两旁。严厉严峻严肃3完成
3、这项任务，对我们每一个人来说都是一次（）的考验。4一向温和的爸爸听到儿子不遵守学校纪律，表情立刻变得很（） 。5只有（）打击各种违法犯罪活动，才能维护正常的社会秩序。七、按要求改写句子。 （9 分）1这儿的景色真美，使我流连忘返。反问句：双重否定句：2八月，桂花香。夸张句：感叹句：3他用手捡起掉在地上的试卷。改成“把”字句：4太阳把一片片云染成了紫色或者红色。改成“被”字句：八、诗文填空。（5 分）1春风又绿江南岸，。2红军不怕远征难，。3，白首方悔读书迟。4，下笔如有神。5风一更，雪一更，故园。九、口语交际。（6 分）每位父母都爱自己的孩子， 爱的方式却不尽相同， 选择一件发生在生活中的精选
4、学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页3 小故事，谈谈自己对父母教育子女的看法。十、阅读。（一）我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！1选择恰当的理解。（2 分）（1） “急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这一句运用的修辞手法是（） A拟人 B比喻
5、 C夸张（2）文中一系列的动作描写，表现了“我”读书的（） A辛苦 B无奈 C如饥似渴2填空。 （4 分）“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”这一句中：“我”快乐的是：“我”惧怕的是：（二）做个快乐的读书人读书就跟到博物馆一样。你（）可以“精读”，从头到尾只呆在一间展览室里，研究一两样东西，你（）可以“浏览”，到处走走，遇到感兴趣精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页4 的，就多读一下展品的说明。读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读，拼命冲，比谁读得多、谁考得好。只是到头来， 很可能没见到多少， 没学到多少
6、， 徒然得个“虚名” ， （）浪费了时间，（）搞坏了身体。在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话孔子说“把已经学到的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗？”（语译）孔子又说：“只知道学习，却不加思索，到头来等于白学；只靠思索却不去学习，则因为没有新东西，而变得危险了。” （意译）在孔子的这两句话里提到了三个词，也就是“学”“习”和“思”。“学”是指“学新的东西” 。“习”是讲“温习”，也就是把学过的东西再温习一下。“思”是讲“思索”，让学习过的东西能在脑海里多打几个转，甚至引发一些自己的想法，产生一些自己的创意。现在，爸爸要问你，你这个礼拜读了两千多页的书，算是“学”还是“习”，又或是“思”？你
7、的答案大概只有“学”吧！1根据句子意思从短文中找出相对应的词语。（2 分）（1）读书读得特别仔细、认真。 （）（2）大略地看。（）2在文中括号里填上恰当的关联词。 （2 分）3考考你。（3 分）孔子名，字，是我国古代伟大的家和家。他对中国教育事业有深远的影响，后人称其为“” 。4想一想，怎样才能做个快乐的读书人？（3 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页5 参考答案一、读拼音，写词语。j n sh n ulsh n zh nt n tb n （ 谨慎 ）（ 过滤 ）（ 慎重 ）（ 忐忑不安）y n bq tf i
8、xl nl nt t u （ 隐蔽 ）（ 歧途 ）（ 废墟 ）（ 玲珑剔透）二、把词语补充完整，然后再归类。（忐） （忑）不安失（魂）落（魄）（喋） （喋）不休牵（肠）挂（肚）（心）灵（手）巧对（答）如（流）（虎）头（蛇）尾滔滔（不）（绝）（呕）心（沥）血得意（扬）（扬）（震）耳（欲）聋兴（高）采（烈）带有人体部位的成语：牵肠挂肚心灵手巧虎头蛇尾呕心沥血震耳欲聋描写人物神态的成语：忐忑不安失魂落魄得意扬扬兴高采烈描写人物语言的成语：喋喋不休对答如流滔滔不绝三、词语搭配。（ 简单 ）的问题慈祥的（面容 ）投寄（ 包裹 ）（ 简陋 ）的房屋简朴的（生活 ）眺望（ 远方 ）（ 简洁 ）的话语魁梧的（
9、身材 ）封锁（ 道路 ）四、下列成语中，没有错别字的一组是（ B ）A同仇敌忾临危不具奋发图强历精图治B勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱C大义凛然豪情壮志不曲不挠披荆斩棘C众志成诚舍生取义任重道远再接再厉五、给红色字选择正确的解释。 （3 分）1他们挤下了人行道，探着身子张望。 （ ）2教师节这天，我们一行五人前去看望了小学老师。（ ）3他是个德高 望重的老教授。（ ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页6 六、选词填空。1高大庄严的人民英雄纪念碑（屹立 ）在天安门广场上。2高高的白杨树（挺立 ）在马路两旁。3完成这项
10、任务，对我们每一个人来说都是一次（严峻 ）的考验。4一向温和的爸爸听到儿子不遵守学校纪律，表情立刻变得很（严肃）。5只有（严厉 ）打击各种违法犯罪活动，才能维护正常的社会秩序。七、按要求改写句子。1这儿的景色真美，使我流连忘返。反问句：这儿的景色真美，怎能不使我流连忘返呢？双重否定句：这儿的景色真美，不能不使我流连忘返。2八月，桂花香。夸张句：八月，桂花香飘十里。感叹句：八月，桂花好香啊！3他用手捡起掉在地上的试卷。改成“把”字句：他用手把掉在地上的试卷捡起。4太阳把一片片云染成了紫色或者红色。改成“被”字句：一片片云被太阳染成了紫色或者红色。八、诗文填空。1春风又绿江南岸，明月何时照我还。2
11、红军不怕远征难，万水千山只等闲。3黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。4读书破万卷，下笔如有神。5风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。九、无答案。十、阅读。（一）1选择恰当的理解。（1） “急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这一句运用的修辞手法是（ B ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页7 （2）文中一系列的动作描写，表现了“我”读书的（ C ）2填空。“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”这一句中：“我”快乐的是：阅读时感受着书籍带来的智慧与快乐。“我”惧怕的是：被店员或老板发现受到训斥和驱赶。（二）1根据句子意思从短文中找出相对应的词语。（1）读书读得特别仔细、认真。 （ 精读 ）（2）大略地看。（ 浏览 ）2在文中括号里填上恰当的关联词。不仅还既又3考考你。孔子名 丘 ，字 仲尼 ，是我国古代伟大的思想 家和 教育 家。他对中国教育事业有深远的影响，后人称其为“万世先师” 。4无答案。十一、无答案。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页