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1、XX中学普法工作总结 XX中学普法工作总结XX中学“五五”普法教化工作总结五年来,XX中学始终以上级部门普法规划为指导，学校在办学过程中坚持“依法治校，文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教化方针。仔细开展学法、知法、遵守法律活动，大力提高师生的法制观念和法律素养。学校成立了以校长为组长的普法领导小组，制定了“五五”普法规划和年度法制工作安排，聘请了法制副校长，以维护广阔师生和学校的合法权益，增加师生的法制观念，提高学校依法决策、依法管理的水平。现将学校普法工作状况汇报如下。一、加强法律、法规学习，树立法律意识每学期我们都组织老师仔细学习教化法、义务教化法、老师法等法律法规，制定法律学
2、习安排和制度，坚持常常学习，增加老师的法制观念，组织学生学习中学生守则和规范，强化学生的养成教化。对学生常常开展普法教化活动。教化学生知法、遵守法律。学校每年度都对老师、学生进行普法学问测试，以巩固普法成果。二、建立健全职能机构，明确依法治校职责为提高学校依法决策、依法管理水平，维护校内稳定，维护师生合法权益，保证教化方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教化工作、师生校内申诉和学生损害事故的处理等。依法制定学校管理制度。保障老师教学、教研、进修、参加管理的权利，工资足额刚好发放，保障学生的受教化权益，敬重学生、爱惜学生，不体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关切爱惜
3、的关系。三、规范办学行为，依法管理学校1、建立完善领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众看法的基础上，经学校领导班子集体探讨，形成决议后执行，坚持校务、政务公开。2、健全平安工作制度，着重做好校内基础设施的平安检查工作，对存在平安隐患的地方进行彻底整改。切实消退平安隐患，确保师生的人身平安；加强校内的治安管理，学校聘请专业保安人员为门卫，实行值日领导、老师值班巡逻，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，刚好更换老化电线，确保学校用电、用水平安；制定了平安方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够快
4、速疏散，同时利用班会、集会时间加强对学生进行平安教化，增加学生的自防自救实力。3、仔细执行国家课程安排，严格根据课程安排开设课程，做到开足、开齐课时，仔细上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意传动或变动授课时间。4、加强学生思想道德教化、法制教化。以守则、规范为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班队会活动对学生进行思想、法制教化。在法制教化上做到了“四落实”，即有老师、有教材、有课时、有活动。学校每年度把九月份定为“普法”宣扬活动月。集中进行普法宣扬教化活动。5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的，我校都严格根据财政、物价及上级教
5、化行主管部门核定的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着先审批、后收费的原则，并在收费期间向学生、家进步行公示，维护了学校、老师在人民群众中的形象。四、开展法律进校内活动，坚持品德教化与法制教化并重1、实行课堂教化和集中宣扬教化相结合的方式，推动青少年学生学法的落实。一是要建立全面系统的学校法制教化课程体系，发挥课堂教化提青少年法制教化方面的基础性、主渠道作用。制定好法制教化安排，明确课时支配，通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教化，推动学校法制教化安排、教材、课时、师资的“四落实”；二是要利用全国法制宣扬日等特定时间，开展集中法制宣扬教化活动，不断提高学校学生学法的效果。2、实行大手小手
6、互牵活动，推动学生和家长互动式的法律学习。一是“每周法制一课”的方式。在法制课上，老师组织学生每周学习一条法律条文;二是每月每个同学在法制课上讲一个法制故事。课上每个同学讲一个发生在你身边或所知道的遵纪遵守法律小故事或违法必受罚的案例。3、实行敏捷多样的教化方式，促进学生的学法用法。把法制教化与思想品德教化、纪律教化亲密结合起来，把反面典型教化与正面教化、全面教化与个别教化有机结合，把法制教化与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探究法制教化方式方法，增加法制教化的实效性和吸引力。通过举办模拟法庭、法制讲座、法制学问竞赛、法制征文、“学生带法回家”、开方法制手抄报等生动活泼的形式开展学生法
7、制教化。接着通过团队活动、校外活动、“青年志愿者”、“学生社会实践”、争创“优秀少年维权岗”等形式，指导激励和帮助学生主动参与各种法制活动，在实践中增长法律学问。4、结合“平安校内”创建及“12.4法律宣扬日”等活动，与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增加青少年自我爱护意识和实力。加强对问题青少年群体教化、管理和服务，主动预防和削减青少年违法犯罪，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。5、以创建民主法治学校为载体，加强学校法治化管理。依照相关法律法规建立健全学校教化、教学、日常管理制度，学校的重大决策和重要活动依法
8、进行，并形成严格的工作程序和制度。五、充分发挥法制副校长的作用，突出重点，增加学校法制教化的针对性法制副校长在帮助学校开展法制教化中，要求坚持突出重点，针对不同时期，不同任务、不同学生有针对性的开展法制教化，增加法制教化的效果。一是把握重点时期开展针对性的法制教化。每年暑假、寒假是学生简单出现违纪违法的重点时期，因此，每当寒、暑假来临时，要求其仔细组织上好法制课。去年，在暑期到来之时，给各年级的学生上了一堂“自觉遵纪遵守法律，远离违法犯罪”的法制课，着重讲了暑期“泡网吧”简单违法犯罪，暑期受黄赌毒影响，简单违法犯罪等方面的问题。讲课从违法犯罪的案例到违反的法律条款等，从事例到理论，深化浅出，通
9、俗易懂，使学生们深受教化启发。暑期结束，全校学生没有一个违法违纪，过了一个文明开心的暑假，以旺盛的精力投入了新学期的学习。二是围绕重点对象开展针对性的法制教化。针对学校出现的一些问题学生，坚持有重点地进行法制教化，如有的学生在课堂上顶撞老师，不遵守课堂纪律，有的喜爱与社会上的不三不四的人混在一起，旷课迟到，有的欺弱霸道等，针对这些问题，进行逐一分析，分类进行重点帮助教化，突出用法教化。针对运用暴力手段，欺弱霸道的学生进行刑法、治安惩罚法等法律法规教化，对不遵守学校纪律，与社会上不三不四的混迹于一起的学生，进行预防未成年人犯罪法、中华人民共和国劳动教养条例等法律法规教化，教化实行个别谈话、个别讲
10、解等形式进行。通过对有问题的重点学生进行法制教化，增加了学校法制教化的整体效应，使问题学生转变大，进步快，都能自觉地遵纪遵守法律。三是选摘重点内容有针对性地进行法制教化。近几年来，全国人大颁布了一系列有关教化方面的法律法规，教化方面的法律法规是学校开展法制教化的重点，为此，要求其结合学校的详细实际，组织开展了中华人民共和国义务教化法、老师法、未成年人爱护法等法律法规的学习教化。六、存在的不足：1、对社区的青少年法制宣扬教化程度还不够，法制教化的内容、形式还比较单一，缺少丰富性和多样性。2、缺少对青少年法制教化工作的深化调研，不擅长总结法制工作的好阅历和新方法。以上是我们在普法工作中存在的问题与
11、不足，也是我们工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不断完善和改进。扩展阅读：四川省XX市XX区XX中学校201*-201*学年普法依法治理工作总结四川省宜宾市翠屏区某初级中学校201*-201*学年普法依法治理工作总结近一年来，我校仔细贯彻区教化局工作精神，坚持法制教化是学校德育工作的重要抓手。通过扎实而有效的法制教化宣扬活动，学生的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了刚好的预防和矫治。为学校平安和谐的发展奠定了坚实的基础，现就详细工作总结如下：一、加强领导，明确分工，落实任务。在法制教化中，成立了法制教化工作领导小组，由校长负总责，抓好法制教化制度
12、的制定、健全和贯彻实施，学校聘任派出所教育员杜洪波任法制副校长，充分发挥法制副校长对学校法制教化工作的宣扬、指导、监督、协调等作用。副校长做好各项详细的支配、组织和教化工作，班主任等其他德育工作者充分相识了法制教化的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和削减违法犯罪。二、扎实推动法治教化工作。1、法制宣扬教化做到“五个一”：一个普法领导小组，一套普法教材，一个法制宣扬栏，一套完整的普法档案，一名法制副校长。2、定期组织法制宣扬讲座、观看法制教化影片活动。增加学生学法遵守法律的意识，从而有效预防和削减青少年违法犯罪。3、我们利用升旗仪式组织了国旗下讲话，对全体师生进行了
13、“遵纪遵守法律好”的主题教化，号召师生遵守学校纪律，遵守社会公德，文明礼貌，助人为乐，做合格公民。4、通过开展“大手牵小手，普法一起走”活动，有效开展了“带法回家”活动，学生向家进步行法律法规宣扬，学生与家长一起答写普法试卷，同制作手抄报，是学生和家长共同学习法律，增加法制意识。5、通过政治学习，业务培训，通过对教化法、老师法、未成人爱护法、预防未成年人犯罪法和老师职业道德行为规范等法律法规的学习，广阔师生增加了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人爱护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。三、学校“依法治校”创建工作扎实推动1、建立健全教
14、职工代表大会制度。学校制定并执行教职工代表大会制度，每年召开一次教代会，完善校长决策程序，学校的重大事宜由校委会集体探讨确定，凡涉及到教职工切身利益的重大问题、热点话题，经教职工民主探讨、教代会审议表决，进一步促进了校务管理的规范化，调动了广阔教职工的主动性，增加了教职工民主参加、民主管理、民主监督的意识。会议期间发动全校教职工广泛提出看法和建议，关注学校发展。教职工每年提出的合理化建议，学校尽量接受。2、主动推行校务公开制度，重大事项实行公示制度。为了切实增加教化行政执法的透亮度，对于一些干脆涉及群众切身利益的工作制定了详细的校务公开实施方案并予以执行，在干部举荐、职称评定、教职工评优等热点
15、工作主动接受群众监督；做到学校财务收支公开，有利地促进了党风廉政建设和行风建设，推动了依法治教、依法治校工作的深化开展。3、为强化学校内部规范管理，学校依法制定了学校办学章程,并仔细遵照执行。有力地推动法制建设工作，形成了学校优良的校风、教风和学风。总之，学校青少年法制教化是一项长期的任务，只有效地使学校青少年法制教化工作的制度化、规范化，学校青少年法制教化才能持之以恒，卓有成效地开展下去。我们将不断努力，勇于开拓创新，探究加强青少年法制教化工作的新途径，以提高工作的实效。XXX初级中学校二0一二年十一月八日友情提示：本文中关于XX中学普法工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，XX中学普法工作总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页