《关于学校中层的竞聘演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于学校中层的竞聘演讲稿.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于学校中层的竞聘演讲稿 关于学校中层的竞聘演讲稿 本文简介：各位领导、各位老师：上午好!首先感谢领导赐予我展示自我的舞台和施展才华的机会!学校中层干部实行公允、公正、公开地竞争上岗，这是我镇教化深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参加。记得卡耐基说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为关于学校中层的竞聘演讲稿 本文内容：?各位领导、各位老师：上午好!首先感谢领导赐予我展示自我的舞台和施展才华的机会!学校中层干部实行公允、公正、公开地竞争上岗，这是我镇教化深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护，二是
2、支持，三是参加。记得卡耐基说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担当这个或那个职务。靠着这句话，也靠着对百花的满腔酷爱，今日我英勇地走上台来，再次竞聘教育主任这个职位。我自信有实力挑起这副重担。再一次站在这里竞聘教育主任一职，不像一年之前那样惊慌和担心，今日从心里涌出的更多的是感谢之情。感谢领导和同志们一年之前对我的激励和信任，感谢各位一年以来对学校教化教学工作的理解和支持。记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过你们选择我，可能会变更一个人，也可能会变更一所学校。一年来，我个人最主要的改变就是观念和信念的改变。所谓信就是人言，所谓念就是今日的心。信念就是今日的我心里对
3、自己说的话。这些话，希望大家与我共享。在教化工作已有xx个春秋，我华蜜地与大家共同度过了xx得昨天与今日，更展望着能用自己的满腔热忱为xx得明天增加一份浓烈的色调。在过去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每当开学为了及早的支配好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠，为了尽量照看到每位老师的实际状况多少工作支配我改了又改，为了提高学校的教化教学管理水平我总是冥思苦想。虽然许多老师劝我操劳简单使红颜老，但我总是以笑了之，因为我无怨无悔我的追求，我的事业。一年里，我惊喜于我们年轻老师教研教改的无限活力，惊喜于我们中年老师的砥柱中流，更惊喜于我们老年老师的厚积薄发。今日我站在这里，欣慰之心溢于言表，工作的苦
4、与累能换来充溢与向往，我将义无反顾选择勇往直前。因为无限风光在险峰，最美的花朵都盛开在悬崖边上，我愿与各位同仁锐意开拓，去迎接属于我们自己的太阳。过去的成就已成为历史，今日我们要走的路已不再像以前那样平坦宽敞，困难经常会与我们不期而遇，我校的教化教学工作与创省一流学校还有一些差距，我校的教化教学管理水平、科研意识，科研实力都亟待提高。每想至此，常感忧虑和担心。我站在这里参与竞聘，知我者，谓我心忧;不知我者，谓我何求。为了我们共同的目标，我设想在以下三个方面接着努力。1、克尽职守，诚信待人在提倡以人为本和谐共处的今日，学校教育工作则更须要人性化与人文化管理，因为教育工作经常与老师们的切身利益亲密
5、相关。因此在以后的工作中，我定将忧老师们之所忧，想老师们之所想，尽我所能为老师们营造和谐温馨的教学氛围，我也将尽全力克尽职守，努力在自己的岗位上竭诚为大家服务。2、狠抓教学，保证质量教学恒久是学校工作的重中之重，质量更是我们百花兴盛的根基所在。所以狠抓教学教研工作是教育处的拳头任务。为此学校将有一系列的措施和方案会落实到位，以确保我校能朝着创省一流的目标奋进。3、加强管理，提升品位众所周知，我校是xx最大的一所小学，xx多位老师，xx个班，近xxx名学生，规模之大更能体现出管理之重要。管理者的水平干脆影响着学校的发展。在我任期内，我将加强学习，努力提高自己的教学水平和教化管理水平，在做好自己个
6、人课题探讨和教学教研工作的同时，切实抓好学校教学科研工作的管理，建立良好的监督机制和激励措施，完善各项制度并落实到位，努力使学校的教化教学工作做到有条不紊，稳中求新，新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教化教学管理品位，使xx能勇立潮头永不言败。各位领导，各位同事，古人说：不行以一时之得意，而自夸其能;亦不行以一时之失意，而自坠其志。竞聘上岗，有上有下，假如我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的红花，那我将会宠辱不惊看花开;假如不成，那我情愿在原岗位上做一片忠实的绿叶，协作、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为xx的明天作出主动的努力。关于学校中层的竞聘演讲稿本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页