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1、1 普林斯顿创造力测验指导语：本测验用以测量创造力，请在每一句话后面，用一个字母表示同意或不同意，A 同意的， B 不同意的， C 不清楚或吃不准的。答复必须准确、忠实。1我不做盲目的事，干什么都有的放矢，用正确的步骤来解决每一个问题。2只是提出问题而不想到答案，无疑是浪费时间。3无论什么事情，要我解决，总是比别人困难。4我认为合乎逻辑的、循序渐进，是解决问题的最好方法。5有时，我在小组里发表意见，似乎使一些人感到厌烦。6我花费大量时间来考虑别人是怎样看待我们的。7做自认为正确的事情，比力求取得别人赞同重要得多。8我不尊重那些做事似乎没有把握的人。9我需要的刺激和兴趣比别人多。10我知道如何在
2、考试前，保持自己的心情镇静。11 我能坚持很长一段时间解决难题。12我有时对事情过于热心。13在特别无事可做时，我倒常常想出好主意。14在解决问题时，我常常单凭直觉判断“正确”或“错误”。15 在解决问题时，我分析问题较快， 而综合所收集的材料较慢。16有时，我打破常规去做我原来并未想到要做的事。17我有收集东西的癖好。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页2 18梦想促进了我许多重要计划的提出。19我喜欢客观而又有理性的人。20 如果让我在两种职业中选择一种， 我宁愿当一个实际工作者，而不愿当探索者。21我能与我的同事
3、或同行们很好地相处。22我有较高的审美感。23在一生中，我一直追求着名利和地位。24我喜欢坚信自己的结论的人。25灵感与获得成功无关。26使我感到最高兴的是， 原来与我观点不一样的人变成了我的朋友，即使牺牲我原先的观点也在所不惜。27我更大的兴趣在于提出新的建议，而不在于设法说服别人接受这些建议。28我乐意单独一人整天“深思熟虑” 。29我往往防止做那种使我感到低下的工作。30评价资料时，我觉得资料的来源比其内容更为重要。31我不满意那些不确定和不可预言的事。32我喜欢埋头苦干的人。33一个人的自尊比得到他人的敬慕更重要。34我觉得那些力求完美的人是不明智的。35我宁愿与大家一起努力工作，而不
4、愿单独工作。36我喜欢那种对别人产生影响的工作。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页3 37在生活中，我经常碰到不能用“正确”或“错误”加以判断的问题。38对我来说，“各得其所”、 “各在其位”是很重要的。39 那些使用古怪和不常用的词语的作家， 纯粹是为了炫耀自己。40许多人之所以感到苦恼，是因为把事情看得太认真了。41即使遭到不幸、挫折和反对，我仍然能够对我的工作保持原来的精神状态和热情。42想入非非的人是不切实际的。43我对“我不知道的事”比“我知道的事”，印象更深刻。44我对“这可能是什么”比“这是什么”更感兴
5、趣。45我经常为自己在无意中说话伤人而闷闷不乐。46纵使没有报答，我也乐意为新颖的想法而花费大量时间。47我认为，“出主意无甚了不起”这种说法是中肯的。48我不喜欢提出那种显得无知的问题。49一旦任务在肩，即使受到挫折，我也要坚决完成。50从下面描述人物性格的形容词中，挑选出10 个你认为最能说明你性格的词。1精神饱满的 2有说服力的 3实事求是的 4虚心的5观察敏锐的 6谨慎的 7束手束脚的 8足智多谋的9自高自大的 10有主见的 11有献身精神的12有独创性的 13性急的 14高效的 15乐意助人的16坚强的 17老练的 18有克制力的 19热情的精选学习资料 - - - - - - -
6、- - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页4 20时髦的 21自信的 22不屈不挠的 23有远见的24机灵的 25好奇的 26有组织力的 27铁石心肠的28思路清晰的 29脾气温顺的 30可预言的31拘泥形式的32不拘礼节的 33有理解力的34有朝气的 35严于律己的 36精干的 37讲实惠的38感觉灵敏的 39无畏的 40严格的 41一丝不苟的42谦逊的 43复杂的 44漫不经心的 45柔顺的46创新的 47泰然自假设的 48渴求知识的 49实干的50好交际的 51善良的 52孤独的 53不满足的54易动感情的- 计分与解释：请参照下面这个计分表进行计分：精选学习
7、资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页5 50以下每个形容词得2 分：精神饱满的观察敏锐的不屈不挠的柔顺的 足智多谋的有主见的有献身精神的有独创性的感觉灵敏的无畏的创新的好奇的有朝气的 热情的 严于律己的以下形容词得 1 分：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页6 自信的 有远见的不拘礼节的一丝不苟的虚心的 机灵的 坚强的其余：得 0 分。将分数累计起来，分数在：110140，创造力非凡；85109，创造力很强；5884，创造力强；3055，创造力一般；1529，创造力弱；114，无创造力。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页