五年级上册数学教案-小数乘法第11课时 北京版.doc

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第十一课时教学目标:利用数学知识解决实际问题,培养学生分析问题的能力。教学重点:培养学生解决实际问题的能力。教学难点:培养学生分析问题的能力。来源:学.科.网Z.X.X.K教学过程:一、口算练习 2.4+0.6 8-4.33 2.1-0.6 5.22 2.40.6 2.20.7 4.5-0.54 0.240.3二、解决实际问题1、某市市内电话的计费标准是:前3分钟共计费0.3元,以后每分钟计费0.15元,(不足1分钟的按1分钟计费)在市区内,刘斐给张伟打了4分18秒的电话,刘斐应付电话费多少元?独立思考:说一说你是怎么想的?分几部分考虑?列式计算做在练习本上2、星期日,方方和妈妈一起到超市购物,方方作了如下记录:带鱼鸡蛋大米单价12.25.9来源:学#科#网2.3质量来源:Zxxk.Com1.91.955请你估计一下,买这些东西50元够不够?说一说你估计的根据是什么?来源:学,科,网3、双休日,红红一家人要去八达岭长城游玩,爸爸开车去加油站加油,加油站里离八达岭长城60千米,每100千米要用汽油8.6升,加12升汽油够往返用吗?你是怎么考虑的?从哪个角度去想?当学生说出计算出全程用油量进行比较强调:计算出来一定要有所比较,因为10.3212,所以够用。提问:还有别的方法吗?(可以比较单程用油量) 三、作业17页 4、5来源:学*科*网

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