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1、小学微机室工作计划(1) 小学微机室工作安排(1)微机室工作安排在过去的一学期中，微机室的工作已经圆满的完成。新的学期已经起先，本学期由我担当初一至初三的微机课及微机室的管理工作，现将本学期的工作进一步的支配，真正地使微机室发挥出最大的作用。现拟定如下安排：1、课前，仔细备好每一节课。真正的吃透教材，把握好深浅度，给学生讲懂、讲透、讲明。2、通过了解，由于三年级学生有的刚接触到计算机，而有的学生已经学过有关计算机的相关学问，针对这一特点，我打算为三年级学生进行重点突破，个别的辅导的作法。在给全体学生上完课之后，对个别的有不理解的学生或是学问基础差的学生进行个别辅导。对于理解和接受实力差的学生要
2、有耐性的辅导，不让一个学生落后。3、针对四、五年级学生的特点，他们已经懂得了一些有关计算机的相关学问，但是计算机的基础操作实力较差，针对这一状况，打算从基本的操作入手，如：打字，娴熟的运用鼠标及鼠标的相关操作-单击、双击、右击、拖动等。3、进一步为六年级的上机操作进行训练。4、加强对微机室的日常管理工作。（1）微机室进行卫生的清扫及微机的去尘工作。（2）对有问题的计算机刚好的进行修理，保证不误学生的一节课。机室工作安排烈疃完小201*-9-1扩展阅读：小学微机室工作安排201*201*学年度信息技术教化工作安排（第一学期）一、工作目标1.要保证学生在愉悦的氛围中学习，必需有一个良好的学习环境，
3、所以应尽职尽责，常常打扫微机室，保持微机室有一个清爽、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受学问。2为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。3.保持计算机室整齐，常做清洁，延长各类设备的运用寿命；刚好维护设备，保证每一台计算机正常工作。二、进一步加强管理，制度规范。进一步完善管理制度，保证根据制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备运用管理方面，做到刚好记录，记录要刚好、具体。三、进一步完
4、善管理制度1进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。2穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。3进入机房后要对号入座，不准随意换位。4进入微机室，要保持宁静，不得大声喧哗。5禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入运用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并仔细检讨。6爱惜室内各种设备，运用前检查有无异样状况，发觉问题刚好向老师报告；要根据老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除指责教化外，按原价赔偿。7留意用电平安，各种机器设备电源接插件，不准随意移动。若出现故障，马上关闭电源，停止运用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。8运用完毕，正确关闭电源，仔细填写上机记录。9下课后刚好离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。10未经领导批准，本室设备一律不外借。位奇镇高寨小学201*年9月友情提示：本文中关于小学微机室工作安排(1)给出的范例仅供您参考拓展思维运用，小学微机室工作安排(1)：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页