《5、古诗两首题西林壁.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《5、古诗两首题西林壁.ppt(20页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 题西林壁题西林壁 宋宋 苏轼苏轼横看成岭侧成峰,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。远近高低各不同。不识庐山真面目,不识庐山真面目,只缘身在此山中。只缘身在此山中。 题西林壁题西林壁 宋宋 苏轼苏轼横看成岭侧成峰,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。远近高低各不同。不识庐山真面目,不识庐山真面目,只缘身在此山中。只缘身在此山中。号号东坡东坡居士,北宋著名文居士,北宋著名文学家、书画家。他的诗、学家、书画家。他的诗、文、书、画都很专精,是文、书、画都很专精,是“唐宋八大家唐宋八大家”之一,与之一,与父亲父亲苏洵苏洵,弟弟,弟弟苏辙苏辙被合被合成成“三苏三苏”。是古代诗歌中的瑰宝,历史悠久,是古代诗歌中
2、的瑰宝,历史悠久,宋代盛行,是因为当时印刷能力有宋代盛行,是因为当时印刷能力有限,大量诗歌不能刻印出来,于是限,大量诗歌不能刻印出来,于是题壁就成了诗人题壁就成了诗人“发表发表”作品的途作品的途径之一。只要把作品写在墙壁上,径之一。只要把作品写在墙壁上,天南海北的过往行人过而读之,就天南海北的过往行人过而读之,就可以传播开来。可以传播开来。题西林壁 宋苏轼横看横看成岭成岭侧侧成峰,成峰,远近高低各不同。远近高低各不同。不识不识庐山真面目,庐山真面目,只只缘缘身在身在此此山中。山中。横看横看成岭成岭侧侧成峰,成峰,远近高低各不同。远近高低各不同。 从正面看从正面看,庐山像山岭,庐山像山岭,从从侧
3、面看侧面看,庐山像山峰。,庐山像山峰。 从远处看,从近处看,从高从远处看,从近处看,从高处看,从低处看,庐山的景处看,从低处看,庐山的景色各不相同。色各不相同。 不识庐山真面目,不识庐山真面目, 只缘身在此山中。只缘身在此山中。 为什么不能看清庐山的真实为什么不能看清庐山的真实面目呢?因为置身面目呢?因为置身在此山在此山之之中。中。 这首诗写出了诗人游览庐山以后,在认识上的一个飞跃。这首诗写出了诗人游览庐山以后,在认识上的一个飞跃。诗人认为要认识庐山真实的山景,必须要正面、侧面、远诗人认为要认识庐山真实的山景,必须要正面、侧面、远望、近看、高俯、低仰等全方位视角的观察才行。如果你望、近看、高俯
4、、低仰等全方位视角的观察才行。如果你只看了庐山的一角、一面、一个方向,那你就不能认识庐只看了庐山的一角、一面、一个方向,那你就不能认识庐山的整体形象。认识庐山是这样,那么认识一个事物、一山的整体形象。认识庐山是这样,那么认识一个事物、一个人难道不也是这样吗?个人难道不也是这样吗?你得到什么启示?你得到什么启示?从不同的角度观察,结果也各不相从不同的角度观察,结果也各不相同。不管看待任何事物,都要全面同。不管看待任何事物,都要全面地了解,不仅看侧面,也要看整体,地了解,不仅看侧面,也要看整体,这样才能得到正确的认识。这样才能得到正确的认识。 你碰到过这样的情况吗?举个例子你碰到过这样的情况吗?举个例子说一说。说一说。题西林壁 宋苏轼横横看看成成岭岭侧侧成成峰峰,远近远近高低高低各各不同。不同。不识不识庐山庐山真真面目,面目,只只缘缘身在身在此山中此山中。