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1、石 榴 石榴石榴我会读我会读1、先读一读，再说一说读时要提醒大、先读一读，再说一说读时要提醒大家注意什么？家注意什么？喜讯喜讯 活泼活泼 急切急切 驰名中外驰名中外甚至甚至 扒开扒开 张望张望 红白相间红白相间2、我能朗读课文，自己给自己打打分吧我能朗读课文，自己给自己打打分吧!（1）读得真棒，有感情）读得真棒，有感情.（ ）（2）读得通顺流畅。）读得通顺流畅。 （ ）（3）比过去进步大。）比过去进步大。 （ ） 合作交流尝石榴 1、请同学先观察石榴子的样子，再品请同学先观察石榴子的样子，再品尝味道。把你的感受在小组内说一说。尝味道。把你的感受在小组内说一说。 这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，
2、这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在 一起，一起，红白相间，晶莹透亮红白相间，晶莹透亮。取几粒。取几粒 放入口放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。清爽无比。玛瑙玛瑙酸溜溜、甜津津酸溜溜、甜津津 自主学习要求：自主学习要求：请同学们默读课文第2、3自然段边读边想： 从春天到夏天，从夏天到秋天，石榴娃娃的生长过程是怎样的呢？ 春天春天- 夏天夏天-秋天秋天-抽枝长叶抽枝长叶开花开花果实成熟果实成熟 春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到
3、了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿
4、黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 自主学习第二自然段自主学习第二自然段 请同学们默读课文第二自然段。完成下列要求： 把你觉得美的地方画下来，读给你的同桌听，并说一说美在哪儿？ 春天来了，石榴树抽出了新的枝条，春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出
5、了一朵朵火红的葱葱的绿叶中，便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。小喇叭小喇叭抽出抽出嫩绿嫩绿火红火红 合作交流熟透的石榴是什么样子的熟透的石榴是什么样子的?小石榴小石榴在生长过程中都发生了哪些变化在生长过程中都发生了哪些变化？请小组长组织同学们读第三自然请小组长组织同学们读第三自然，进行讨论。，进行讨论。 热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。石榴一天天
6、长大，一天天成熟。它一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴高兴最后变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴高兴 地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。情感升华：情感升华： 一个看似普普通通的水果，一一个看似普普通通的水果，一个简简单单的生长
7、过程，咱们的小个简简单单的生长过程，咱们的小作者用了什么法宝把它这么生动、作者用了什么法宝把它这么生动、这么有趣呢这么有趣呢?喜爱石榴喜爱石榴仔细观察大胆想象大胆想象比喻、拟人等比喻、拟人等修辞手法的应用修辞手法的应用作业：作业： 请同学们回家挑选你喜请同学们回家挑选你喜欢的一种水果品尝一下，并欢的一种水果品尝一下，并仿照第四自然段的写法写一仿照第四自然段的写法写一段话。段话。 春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密
8、，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮
9、，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 热闹了好一阵
10、的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。石榴树石榴树火红火红 自主学习要求：自主学习要求：请同学们默读课文第2、3自然段边读边想： 从春天到夏天，从夏天到秋天，石榴娃娃的生长过程是怎样的呢？ 春天春天- 夏天夏天-秋天秋天-抽枝长叶抽枝长叶开花开花果实成熟果实成熟 你能连起来说一说这一过程吗？你能连起来说一说这一过程吗？ 课文是以（课文是以（ ）的变化为顺序来写石榴的，首先写）的变化为顺序来写石榴的，首先写石榴（石榴（ ）天（）天（ ），（），（ ）天（）天（ ），），( ）天）天（ ）。）。季节季节春春抽枝长叶抽枝长叶夏夏开花开花秋秋果实成熟果实成熟