中班主题优秀教案《金色的小树叶》精编.docx

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1、中班主题优秀教案金色的小树叶1、引导幼儿主动、主动地参加活动,理解故事内容,学习感受故事中的不怜悯感。2、懂得帮助别人是一件很欢乐的事情。教学打算:金色的小树叶、背景舞台、可操作的小动物、各类废旧材料等。活动过程:一、引导幼儿猜猜老师手中之物,调动幼儿参加活动的主动性。师:今日,老师带来了一件小小的礼物,就在老师的手中,你们猜猜是什么?金色的小树叶怎么会是礼物呢?请小挚友听一听故事礼物。二、老师边操作边分段讲解并描述故事,引导幼儿理解故事的内容。1、师讲解并描述故事的第一段:小树丫丫原来长得怎样?有一天,发生了一件什么事情?;.来源屈.老师教。案网;丫丫躺在地上感到怎样?(难过、难受)2、师讲

2、解并描述故事其次段:谁走过来了?白兔望见小树丫丫了吗?它在干什么呢?(幼儿自由地讲解并描述)小狗走过来时是怎么做的?丫丫感到怎样?(很痛)师出示小象:小象走过来了,它会怎么做呢?(幼儿自由探讨,进行讲解并描述)3、老师讲解并描述故事第三段:丫丫留下了一片金色的叶子,它在等待什么呢?4、老师接着讲解并描述故事的最终一段(小狗走过树下这片金色的树叶是丫丫送给小象的礼物。)师:小狗、白兔、小黑熊有没有拿到树叶?为什么它们摘不到树叶?丫丫把金色的树叶送给了谁?为什么要送给小象呢?(因为小象帮助了丫丫)三、老师完整讲解并描述故事,幼儿观赏。师:故事好听吗?我们再来听一遍。(幼儿完整地观赏故事)师:小挚友,你们喜爱故事里的谁呢?为什么喜爱它?(喜爱小象、帮助别人)当别人有困难的时候,我们应当去关切、帮助他。小挚友,你帮助过别人吗?你帮助过谁?你是怎么帮助他的?(引导幼儿与自己的好挚友讲讲)师:帮助别人后,你心里觉得怎样?(兴奋、快乐)师小结:帮助别人是一件很欢乐的事情。四、活动延长:做礼物师:小挚友,有没有人帮助过你呢?你们想不想也送件礼物给帮助过你的人呢?老师给你们打算了很多的材料,等会儿请你们自己动手做一件礼物送给帮助过你的人。

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