《五年级上册数学单元测试-3.小数除法 青岛六三制（含解析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册数学单元测试-3.小数除法 青岛六三制（含解析）.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、五年级上册数学单元测试-3.小数除法 一、单选题 1.每个油桶最多可装4.5千克油，要装10千克油需要（ ）个这样的油桶？ A.2B.2.2C.32.7.5250.38（ ）（得数保留两位小数） A.19.80B.19.8C.19.813.下面( )结果大于1。 A.0.721B.0.721C.0.720.1D.0.720.1二、判断题 4.两个数的商一定小于这两个数的积。 5.判断对错.一个数乘0.5的结果和这个数除以2的结果一定相等. 6.4.562.3的得数保留一位小数是2.0。 三、填空题 7.计算（1）32.52.5=_（2）3.251.8=_8.哪道题的得数最接近0.5，先估一估，
2、再计算（1）7.23.6=_（2）1.240.4=_9.直接写得数。2000.04=_1.30.5=_0.420.6=_6.30.7=_920.92=_0.250.58=_0.17+3.4+0.43=_0.440.44=_7x5x=_3bb=_ 10. （1）63.85=_（2）1.350.1=_ （3）-=_ （4）15=_ （5）244%=_ 11.小红跑100米用14.8秒，小丽每秒跑7米，她俩_跑得更快一些？ 四、解答题 12.按四舍五入取近似值，填入下表。保留整数保留一位小数保留两位小数12.36.12.561.7五、综合题 13.列竖式计算（1）0.188.05=（2）1.023.
3、3（保留两位小数）14.计算（1）3.7910=_ （2）96.31000=_ 六、应用题 15.做一套衣服用布2.4米，90米布可以做多少套衣服？ 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】根据实际情况，算出结果后应采用进一法求近似数，剩下的油即使不够装满一桶，也要再用一个油桶来装。【分析】考查商的近似数的特殊情况。2.【答案】 A 【解析】【解答】保留两位小数就是把小数点后第三位上的数四舍五入，第三位上是2应该舍去，并且近似数末尾的0不能去掉。【分析】考查小数除法的计算方法 近似数及其求法3.【答案】 C 【解析】【解答】解：0.721=0.72；0.721=0.72；0.720
4、.1=7.2；0.720.1=0.072。故答案为：C。【分析】一个数与1相乘或相除，所得的结果还是这个数；一个数与0.1相除，所得的结果是将这个数扩大10倍，一个数与0.1相乘，所得的结果是将这个数缩小10倍。二、判断题4.【答案】错误 【解析】【解答】举例：0.20.10.20.1，所以两个数的商不一定小于这两个数的积。说法错误。故答案为：错误【分析】两个数的商和这两个数的积做比较，要看具体是哪两个数，两个数的商可能大于或小于或等于这两个数的积。5.【答案】正确 【解析】【解答】因为一个数0.5=一个数，一个数2=一个数，所以一个数乘0.5的结果和这个数除以2的结果一定相等，原题说法正确.
5、故答案为：正确.【分析】根据小数除法的计算方法可知，除以一个非0数等于乘这个数的倒数，将算式变形，再进行比较即可.6.【答案】正确 【解析】【解答】解：4.562.32.0所以4.562.3得数保留一位小数是2.0故答案为：正确【分析】运用竖式计算，计算到小数点后面的第二位，然后根据四舍五入的方法保留一位小数，计算出结果在进行判断即可本题考查了小数除法竖式计算的方法，以及四舍五入求近似数的方法，注意十分位的“0”不能省略三、填空题7.【答案】（1）13（2）5.85【解析】【解答】解：32.52.5=133.251.8=5.85故答案为：13，5.85.【分析】本题直接根据小数乘法和小数除法的
6、计算方法进行计算即可。8.【答案】（1）2（2）0.496【解析】【解答】解：7.23.6=21.240.4=0.496故答案为：2，0.496，第2小题最接近0.5.【分析】在进行小数除法计算时，先将被除数、除数扩大相同的倍数，将除数转化成整数，然后再进行计算，在进行小数乘法计算时，先按整数乘法的计算方法进行计算，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位并点上小数点即可。9.【答案】8；0.65；0.7；9；100；1；4；16；2x；2b 【解析】【解答】解：2000.04=8 1.30.5=0.65 0.420.6=0.7 6.30.7=9920.92=100 0.250.58=1
7、 0.17+3.4+0.43=4 0.440.44=167x5x=2x 3bb=2b故答案为：8；0.65；0.7；9；100；1；4；16；2x；2b【分析】根据小数乘除法的计算方法计算，注意得数中小数点的位置；混合运算中要先判断出运算顺序或简便计算方法后再计算.10.【答案】（1）2.15（2）13.5（3）（4）6（5） 【解析】【解答】（1）6-3.85=2.15（2）1.350.1=13.5（3）-=（4）15=6（5）244%=故答案为：（1）2.15；（2）13.5；（3）；（4）6；（5）.【分析】计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算
8、法则进行计算；除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算；异分母分数加减法计算方法: 先通分，然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算；分数乘法的计算法则: 分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，据此解答.11.【答案】小丽 【解析】【解答】10014.86.76(米)，6.767，小丽跑得快一些.故答案为：小丽【分析】用路程除以时间求出小红每秒跑的长度，然后与小丽每秒跑的长度比较即可判断谁跑
9、得快一些.四、解答题12.【答案】保留整数保留一位小数保留两位小数12.36.1 2 2.0 2.022.561.7 4 4.4 4.35【解析】【解答】根据求近似数数的要求，保留整数就是精确到个位，保留一位小数精确到十分位，保留两位小数精确到百分位，算出商、积之后填表。【分析】考察商的近似数和积的近似数。五、综合题13.【答案】（1）解：0.188.05=1.449（2）解：1.023.30.31【解析】【分析】根据小数乘除法竖式计算的方法进行计算；然后再根据四舍五入法保留小数的位数此题考查的目的是使学生牢固掌握小数乘法、除法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算14.【答案】（1）37.9（2）0.0963【解析】【解答】（1）3.7910=37.9；（2）96.31000=0.0963故答案为：（1）37.9；（2）0.0963【分析】一个数乘10、100、1000，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位；一个数除以10、100、1000，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位，据此解答.六、应用题15.【答案】解：902.437.537（套）答：90米布可以做37套衣服。 【解析】【分析】考察近似数的特殊情况，根据实际情况在这里应该采用去尾法求近似数。