大班体育优质课教案《过小桥送月饼》汇编.docx

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大班体育优质课教案过小桥,送月饼1、发展平衡实力和上下肢动作的协调性。2、能持物走高30厘米、宽20厘米的平衡木。3、培育幼儿的团队意识。活动打算:布置场地,在场地两端画起跑线,相距50米,中间摆放平衡木。小型月饼盒两个。活动过程:1、谈话:中秋节到了,小挚友们要去慰问解放军叔叔,大家在路上要走过一座小桥才能到达目的地。你们敢过小桥吗?老师提示幼儿,人或月饼不能从平衡木上掉下来,违反规则要重新走。师幼一起练习,老师示范讲解平衡木的动作要求,幼儿依次练习,老师指导。2、嬉戏:过小桥,送月饼。玩法:幼儿分成人数相等的两队,每队分成两组,分别站在场地两端的起跑线上,嬉戏起先,两队第一组的排头手体月饼盒,跑到小桥前,走过小桥,跑到本队另一方,将月饼盒交给其次组的排头,站到队尾。其次组排头按上述方法过小桥送月饼,依次进行。先完成任务的队为胜。规则:一是在小桥上只能走,不许跑。假如人或月饼盒从平衡木上掉下来,要从掉下之处重走。二是等待跑的幼儿不能跑出起跑线接月饼盒。3、嬉戏结束。整理物品,归放到原来的地方。带领幼儿一起走出嬉戏场地。活动反思:通过此嬉戏充分熬炼了幼儿身体机能,增加了幼儿之间的合作实力,体验到集体合作的欢乐和满意,并能自主参加到嬉戏中,体验嬉戏的乐趣,尝试嬉戏合作的技巧,感受运动带来的乐趣。

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