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中班美术公开课教案及教学反思小狗1、熬炼幼儿的视察力;2、培育幼儿的动手操作实力;3、能看懂简洁的实物步骤图;活动过程：1、出示小狗比比手偶，它给幼儿带来了它们家的全家福，出示一幅完整的全家福，让幼儿细致视察，看上面都有谁?;.来源屈.老师教。案网;它们的样子?(重点耳朵耷着)与比比进行对比(引出是用纸折的贴上的)。2、出示一幅不完整的全家福，告知幼儿这张照片上没有比比的哥哥、姐姐，他们不兴奋了，请幼儿帮忙想方法，让他们兴奋起来(引发幼儿折纸的爱好)。3、出示折纸步骤图，让幼儿细致视察每一步，不明白的进行简洁讲解(要提到倒三角形)。(见图2)4、每人发一个折好的小狗头自己探究发觉，再比照步骤图自己折狗头。5、折完狗头，再提议让孩子把狗的眼睛、鼻子、嘴巴画上。6、用浆糊把狗头贴到全家福上。教学反思：通过这个活动中我发觉，在折纸活动中我们应注意幼儿间的相互学习和沟通。通过相互沟通，孩子可以从同伴那里得到很多新信息、新阅历，会发觉和重新相识同伴的很多特长和价值;通过沟通可以对原有的阅历进行综合、丰富和充溢，同伴的不同看法和解决问题的不同方式能促进幼儿不断思索，完善自己的想法或构建新观点。