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1、2、罗斯福错在哪里？罗斯福错在哪里？1、罗斯福是怎样做的？结果如何？罗斯福是怎样做的？结果如何？3、这个故事说明了什么？这个故事说明了什么？狩猎狩猎 宠儿宠儿 厄运厄运 苟延残喘苟延残喘繁殖繁殖 毙命毙命 野兽野兽 生机勃勃生机勃勃锐减锐减 承载承载 糟蹋糟蹋 面目全非面目全非控制控制 相悖相悖b bi 乃至乃至 罪魁祸首罪魁祸首鹿是善良的，所以要保护；狼是凶残的，鹿是善良的，所以要保护；狼是凶残的，所以要消灭。课文讲的就是罗斯福为了所以要消灭。课文讲的就是罗斯福为了保护凯巴伯森林的饿鹿采取了一系列的保护凯巴伯森林的饿鹿采取了一系列的措施，但结果出乎意料措施，但结果出乎意料 罗斯福：西奥多罗斯
2、福：西奥多罗斯福罗斯福（1858-19191858-1919）19011901年任美国副年任美国副总统，总统麦金利遇刺身亡，总统，总统麦金利遇刺身亡，继任总统。继任总统。19041904年，连续当选年，连续当选为总统。是美国第为总统。是美国第2626届总统届总统。罗斯福采取了两项措施罗斯福采取了两项措施 设立凯巴伯森林为狩猎保护设立凯巴伯森林为狩猎保护区。区。雇请猎人捕杀狼。雇请猎人捕杀狼。狼吃鹿少吃植被数量得到控制草、树得到保护生物之间是相互制约、相互联系的。 这是一个这是一个平衡的生物链，平衡的生物链，只有这样，才只有这样，才能使生态保持能使生态保持平衡。平衡。猎人猎人大量捕杀狼狼数量减少
3、不能吃鹿鹿大量繁殖大量吃植被狼狼鹿鹿 现在凯巴伯现在凯巴伯森林的生态系森林的生态系统遭到了破坏：统遭到了破坏：鹿大量的的繁鹿大量的的繁殖，使森林遭殖，使森林遭到了不可弥补到了不可弥补的破坏。的破坏。草、树草、树破坏严重 如果森林里的狼被消灭了，那会是什么情景呢？找出鹿群变化的数字，分别说说不同时段的鹿群生存环境是怎样的？40000只 松山葱郁 生机勃勃十万只 植被一天天减少 黄土一天天扩大四万只 疾病流行八千只 苟延残喘 生活在同一地球上的不同生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互生物之间是相互制约、相互联系的。人们必须尊重这种联系的。人们必须尊重这种动物乃至整个生物界中的相动物乃至整个生物界中的相互关系。互关系。 生物链中也有很多这样的例子，如果里面的哪一环没有了，那这个生物体系将遭到破坏！你能说说这样的例子吗？