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1、大班健康公开课教案及教学反思炸碉堡1、 练习肩上挥臂投掷沙包，发展动作的协调性、敏捷性。2、 具有克服困难、勇于完成任务的良好品质。活动打算：场地布置沙包、碉堡、音乐磁带等活动过程：一、起先部分：1、 幼儿边唱歌曲学做解放军边表演动作进场。小解放军们，听好口令，排成四路纵队，立正、稍息、敬礼2、 小解放军出操小解放军排队可真快，下面我们一起来听好音乐做操，看哪个解放军做得最神气。二、基本部分：1、 谈话导入，激发幼儿嬉戏爱好。小解放军，刚才接到上级的吩咐，要我们去执行一项特别任务炸敌人的碉堡，你们情愿吗?那我们用什么去炸敌人的碉堡呢?(炸药包)出示沙包。2、引导幼儿想方法。炸药包怎样炸敌人的碉
2、堡呢?3、 老师讲解示范正确的肩上挥臂投掷动作，小小脚，分分开，小小手，放耳边，小胳膊，架起来，退一步，侧转身，炸药包，用力往前扔。4、 老师带领幼儿徒手练习，知道实力弱的幼儿驾驭动作要领。5、 幼儿随老师拿沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。6、 嬉戏哪个炸药包扔得远站在红线后，听口令用力将沙包投出去。7、 嬉戏炸碉堡(1)、小解放军，我们已练好了本事，快动身去炸敌人的碉堡吧。(带领幼儿跑步进入嬉戏场地)介绍嬉戏规则：手拿炸药包，穿过树林，在指定地方用力将沙包扔向敌人的碉堡，然后快速跑回来。(2)、幼儿嬉戏。小解放军，现在我们起先行动，目标敌人的碉堡，比一比哪队先完成任务。(3)、幼儿再次嬉戏。
3、(老师把碉堡放远一点，加大难度。)小解放军们，你们真能干，顺当地炸掉了敌人的碉堡，兴奋吗?我又接到了上级的吩咐，他们也夸我们小挚友真厉害，把敌人的碉堡顺当炸掉了，所以又给我们下达了一项任务，说在我们炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡，想请我们再去炸，小解放军们，你们能行吗?;文章出自.屈.老师.教,案网'在炸的时候要留意穿过树林后在指定地方投，不能超过线，不然会给敌人发觉的。最终我们看看哪一队先完成任务。小解放军，打算好了吗?起先行动。三、结束部分：小解放军，你们的任务完成得特别精彩，敌人的碉堡都给你们炸掉了，兴奋吗?我们一起来跳个快乐舞吧。活动反思：在活动中大部分幼儿表现主动，但忽视了实力弱的幼儿的表现，在下次活动中须要个别指导。