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中班美术公开课教案及教学反思美丽的秋天1 观赏作品中丰富的色调搭配，学习表现秋天的美。2 通过视察画出印象中的秋天。活动打算：教学挂图 幼儿用书活动过程：1 观赏儿童诗秋风吹，引导幼儿回顾对秋天的印象。2 老师引导幼儿观赏表现秋天景色的绘画作品。(1)老师：请你们看看这幅画画的是什么地方?屈.老师.教.案网出处路边有什么?(2)小结：这是画家画的秋天的漂亮图画，他画出了秋天晴朗的天空，彩色的树木，以及落满树叶的街道，看起来秋天很漂亮。(3)老师：假如你要画漂亮的秋天，你会画些什么?(4)引导幼儿观赏挂图中的其他两幅作品。3 幼儿自由绘画，老师进行个别指导。(1)幼儿自由绘画，老师进行个别指导。(2)评价，展示幼儿作品：你最喜爱哪一幅画，为什么?活动反思：本次活动从目标的的完成状况来看，还是基本都完成了三条目标，但在前半部分幼儿观赏秋天图片时，我让孩子表达的不够多，应当多给孩子一些说的机会，让他们多说说自己对秋天的理解以及他们眼中的秋天。在孩子作画的过程中，应当放手让孩子自己去探究作画的过程，而我过多的强调了作画的过程和步骤，以至于最终的作品缺乏创建力和想象力。在今后的美术活动中我会在培育孩子的想象力和创建力上多下工夫。