201-—201-年大班上学期教育教学工作总结.docx

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1、201*201*年大班上学期教育教学工作总结 201*201*年大班上学期教化教学工作总结大班教化教学工作总结201*-201*学年度第一学期元月的钟声掀开了新年的帷幕,春孕的踪迹已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的201*年,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝,却也发觉自己竟也成熟了很多。回顾一学期的工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充溢感谢。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,我还要感谢我们园的老师对我工作上的帮助,是他们帮助我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下:生活习惯培育经过开学前的

2、家访和孩子入园的接触、了解,结合不同幼儿的特点,进行不同的生活习惯培育。经过一学期的培育,幼儿在生活习惯方面、生活自理实力方面得到了很大的提高。能自己穿脱衣服,特殊学会了穿、脱套头的衣服;自己能整理被褥,整理餐具;饭前便后主动自己洗手、冲厕所,学会便后自己擦屁股。养成讲文明、讲礼貌的好习惯。遵循集体规则,相互帮助。保育工作做好了幼儿一日三检工作,爱出汗的幼儿做好了护理,把感冒状况降到最低,经过一学期的生活,幼儿在身高和体重上都有提高,幼儿事故出现率是0.教学工作开学初,我是新老师到大班所以对幼儿比较生疏,为了让自己尽快熟识幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就和幼儿谈心,闲聊,拉进我们之间

3、的距离。让幼儿对我产生平安感、亲切感。幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头起先,我就不断进行着反复的工作,针对不同水平、不同实力的幼儿提出不同的要求,并且以幼儿为主体。并针对大班幼儿心理状况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格的目标,从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的主动性和创建性思维,培育幼儿的学习爱好,做到了课题与环境结合,使幼儿感受到了上幼儿园的乐趣,并在各项学问的学习上得到了很大的收获,特殊是识字、手工方面最突出。幼儿喜爱学英语、喜爱说英语了。园里的各项活动开展的也很顺当,得到了家长的支持和确定。平安工作平安是幼儿园的重中之重,一切事物都没有孩子的平安重要。我在

4、我力所能及的状况下,不让孩子能接触到的地方存在平安隐患。经过每天细心的工作,本班没出现过一次平安事故,确保孩子一天在园安平安全的,并安平安全的离园。家长工作幼儿的教化,须要家长的协作和支持,做好家长的工作很重要。我充分利用家长早晚接送幼儿的短短暂间与家长沟通、沟通。介绍幼儿在园的表现,提出合理要求,还依据不同家长的特点,从实际动身,采纳多种方式,主动而有效地做好家长工作,并取得了他们的信任和支持。仔细填写并按时发放幼儿成长手册,照实反映了幼儿在园在家学习、生活状况,得到了家长的确定。工作心得回顾一学期的工作,我深刻体会到,老师工作特别辛苦,不仅担负着教授学问的工作,更担负着培育下一代的重担。老

5、师是孩子们集体的教化者、组织者和领导者,也是幼教教化工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好挚友。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心,就似乎对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐性,多点关切,使每个孩子在期末都有不同的改变,全面、公允的酷爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在实力,放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有许多的不足,但我对于他们的每一点进步都有赐予激励,实力差的幼儿更要多给些暖和,理解、敬重、专心培育孩子对集体和他人的爱.作为一个北方老师在南方教学,我体会到在习惯和工作方面的差异,我在其她同事的帮助下学到了不少东西,弥补我的

6、不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。顺河镇大圣幼儿园201*年1月扩展阅读:201*201*年大班上学期教化教学工作总结版本大班教化教学工作总结201*-201*学年度第一学期元月的钟声掀开了新年的帷幕,春孕的踪迹已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的201*年,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝,却也发觉自己竟也成熟了很多。回顾一学期的工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充溢感谢。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,我还要感谢我们园的老师对

7、我工作上的帮助,是他们帮助我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下:生活习惯培育经过开学前的家访和孩子入园的接触、了解,结合不同幼儿的特点,进行不同的生活习惯培育。经过一学期的培育,幼儿在生活习惯方面、生活自理实力方面得到了很大的提高。能自己穿脱衣服,特殊学会了穿、脱套头的衣服;自己能整理被褥,整理餐具;饭前便后主动自己洗手、冲厕所,学会便后自己擦屁股。养成讲文明、讲礼貌的好习惯。遵循集体规则,相互帮助。保育工作做好了幼儿一日三检工作,爱出汗的幼儿做好了护理,把感冒状况降到最低,经过一学期的生活,幼儿在身高和体重上都有提高,幼儿事故出现率是0.教学工作开学初,我是新老师到大班所以对幼

8、儿比较生疏,为了让自己尽快熟识幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就和幼儿谈心,闲聊,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生平安感、亲切感。幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头起先,我就不断进行着反复的工作,针对不同水平、不同实力的幼儿提出不同的要求,并且以幼儿为主体。并针对大班幼儿心理状况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格的目标,从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的主动性和创建性思维,培育幼儿的学习爱好,做到了课题与环境结合,使幼儿感受到了上幼儿园的乐趣,并在各项学问的学习上得到了很大的收获,特殊是识字、手工方面最突出。幼儿喜爱学英语、喜爱说英语了。园里的各项活动开展

9、的也很顺当,得到了家长的支持和确定。平安工作平安是幼儿园的重中之重,一切事物都没有孩子的平安重要。我在我力所能及的状况下,不让孩子能接触到的地方存在平安隐患。经过每天细心的工作,本班没出现过一次平安事故,确保孩子一天在园安平安全的,并安平安全的离园。家长工作幼儿的教化,须要家长的协作和支持,做好家长的工作很重要。我充分利用家长早晚接送幼儿的短短暂间与家长沟通、沟通。介绍幼儿在园的表现,提出合理要求,还依据不同家长的特点,从实际动身,采纳多种方式,主动而有效地做好家长工作,并取得了他们的信任和支持。仔细填写并按时发放幼儿成长手册,照实反映了幼儿在园在家学习、生活状况,得到了家长的确定。工作心得回

10、顾一学期的工作,我深刻体会到,老师工作特别辛苦,不仅担负着教授学问的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教化者、组织者和领导者,也是幼教教化工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好挚友。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心,就似乎对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐性,多点关切,使每个孩子在期末都有不同的改变,全面、公允的酷爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在实力,放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有许多的不足,但我对于他们的每一点进步都有赐予激励,实力差的幼儿更要多给些暖和,理解、敬重、专心培育孩子对集体和他人的爱.作

11、为一个北方老师在南方教学,我体会到在习惯和工作方面的差异,我在其她同事的帮助下学到了不少东西,弥补我的不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。顺河镇大圣幼儿园201*年1月友情提示:本文中关于201*201*年大班上学期教化教学工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,201*201*年大班上学期教化教学工作总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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