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1、人教统编版一年级上学期语文课文第8课雨点儿同步练习一、基础达标1.给下划线的字的正确读音。 彩色_(ci ci) 绿草_(l l) 更红_(gn gng)数不清_(sh sh) 数学课_(sh sh) 数一数二_(sh sh)2.拼一拼，写一写。 y dinhu dmi yub ji_3.比一比，再组词。 羊_ 巴_ 万_ 马_半_ 爸_ 方_ 鸟_ 4.数一数，填空。 “问”字共_画，第四画是_。“有”字共_画，第四画是_。“半”字共_画，第二画是_。“你”字共_画，第四画是_。5.将下面的字按照结构进行分类。点数清彩飘落 空答方 回左右结构：_上下结构：_独体字结构：_全包围结构：_ 6.
2、选一选，填一填。(填序号) 绿 数不清 红 没花没草 _的雨点儿 _的花 _的地方 _的草7.选字填空。 （万、方） （半、羊）过马路是千_要小心！这个地_真美啊！今天的作业，我完成了一_。小_在河边吃草。8.阅读下文，根据课文内容填空。 数不清的雨点，从_里飘落下来。半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”_回答：“我要去有_有_的地方。你呢？”_回答：“我要去没有_没有_的地方。”9.将下列词语连接成完整的句子。儿 雨点 云彩 从 飘落 里 下来 二、阅读理解10.读一读，回答问题。 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长 _(zhng chn
3、g)出了绿的草。（1）给加下划线的字选择正确的读音。 （2）根据课文内容连一连。 大雨点儿_ 去有花有草的地方，让花更红，草更绿。雨点儿_ 去没有花没有草的地方，让那里长出红的花，绿的草。11.阅读文章，完成下列题目。 雨点沙沙 小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。（1）小雨点落到_、_和_。 （2）小雨点还会落在哪儿？仿照短文写一写。 小雨点，沙沙沙，落在_，_。答案解析部分一、基础达标1. ci；l；gng；sh；sh；sh 2. 雨点；回答；没有；不久 3. 山羊；尾巴；万千；马儿；半个；爸爸；地方；小鸟 4. 6；竖；6；横折钩；5；撇；7；横钩 5. 数 清 彩 飘；点 落 空 答；方；回 考查学生对字形的掌握；数、清、彩、飘都是左右结构，点、落、空、答是上下结构，方是独体字结构，回是全包围结构。【点评】学生应重点掌握生字的字形，了解生字的结构。6. ； 7. 万；方；半；羊 8. 云彩；小雨点儿；花；草；大雨点儿；花；草 9. 雨点儿从云彩里飘落下来。 考查学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是：雨点儿从云彩里飘落下来。【点评】考查学生对句式衔接的掌握，学生要找出主谓宾语。二、阅读理解10. （1）zhng（2）； 11. （1）花园；鱼池；田野（2）略；略