《小班美术公开课教案及教学反思《桃花开了》例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班美术公开课教案及教学反思《桃花开了》例文.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小班美术公开课教案及教学反思桃花开了1.学习用油水分别法画桃花。2.能结合春天的特征进行添画，创建性地表现桃花的不同形态。活动打算1.用形态各异的桃花图片在活动室里布置桃花园板块(有条件的幼儿园可带领幼儿实地视察桃花)。2.相同的油画棒桃花范画2幅。3.油画棒、各色水彩笔颜料、调色盘、水、毛笔。4.绘画纸1张、毛笔1根(见幼儿活动资源包)活动过程1.带领幼儿观赏桃花图片，感受桃花的多种形态和缤纷色调，激发幼儿作画的爱好。提问：看看你喜爱的桃花在哪里?说说喜爱的理由是什么?小结：春天到来后，桃花在树枝上开放，粉红的颜色，五个花瓣，一朵朵，一枝枝，开满树，连成片，好漂亮的桃花!2.向幼儿演示变魔术
2、嬉戏，示范讲解油水分别画法。(1)出示相同的两幅范画请幼儿比较：两幅画一样吗?(2)老师取一幅范画，用魔术使其变样，示范讲解油水分别画法：用毛笔蘸适量水粉颜料，快速将画面匀称地进行罩染。(3)请幼儿再次比较两幅范画：两幅画一样吗?哪里不一样?3.幼儿学习作画，老师巡回指导。(1)指导幼儿先用油画棒画出自己喜爱的桃花形态，并大胆添画春天的景色。(2)指导幼儿用毛笔蘸取喜爱的水彩颜色，在画好的画面上进行罩染。;文章出自.屈.老师.教,案网'重点视察幼儿蘸色、罩染的状况，激励和引导幼儿大胆尝试快速、匀称的罩染方法。4.引导幼儿展示、观赏、评价作品。(1)指导幼儿将作品进行展示，相互沟通、观赏。(2)引导幼儿说说自己喜爱的作品，并说出理由。活动延长：将活动材料投放在美工区，激励幼儿接着学习油水分别作画，表现漂亮的春天。可组织幼儿用油水分别合作绘画长卷画漂亮的春天。教学反思：整个活动，幼儿都表现出深厚的爱好，心情高涨，留意力集中，学习过程中幼儿的参加度很高，接受的也很快，总之在以后的活动中我们会留意这些方面的引导与教化，争取做得更好。