《小班游戏优秀教案及教学反思《饮料瓶变变变》汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班游戏优秀教案及教学反思《饮料瓶变变变》汇总.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小班游戏优秀教案及教学反思饮料瓶变变变1、引导幼儿初步体验瓶子的多种玩法，激发幼儿玩瓶子的乐趣。2、引导幼儿练习用手捏豆子，拧瓶盖，制作拖拉玩具。二、活动打算清洗干净的饮料瓶、豆子、80厘米长的绳子若干三、活动过程1、激发幼儿玩瓶子的乐趣师：小挚友你们手里拿的是什么?(饮料瓶)。你们在家玩过饮料瓶吗?(玩过)。你们是怎样玩的?(滚一滚、摇一摇等)，老师给以表扬：小挚友玩的真棒!瓶子宝宝还有很多玩法，小挚友们情愿和老师一起玩瓶子宝宝的嬉戏吗?(情愿)2、引导幼儿探究瓶子宝宝的多种玩法老师带领幼儿玩不同玩法的饮料宝宝如(摸一摸、捏一捏、摇一摇、滚一滚、抛一抛、望远镜、碰一碰、用腿夹住骑大马、握好方
2、向盘开小汽车等)。3、会唱歌的小瓶子师：小挚友们，老师有一个瓶子宝宝还会唱歌呢?你们听一听瓶子宝宝唱的好听吗?(好听)，老师通过演示让幼儿也想有一个会唱歌的瓶子宝宝。4引导幼儿探究豆子的装法师：豆子是怎么装进去的呀?咱们一起来想方法，好不好?教.案来自：屈老师教案网老师依据幼儿的回答，归纳总结并演示，手拿瓶子倒不了，拧开瓶盖放放好，捏紧豆子掉不了，一个一个往里装，拧紧瓶盖撒不了。5、用瓶子宝宝打节奏，小挚友唱儿歌<<两只老虎>>。6、自制拖拉玩具感受拖拉玩具的乐趣师：小挚友们看老师口袋里装的是什么?(绳子)。绳子弟弟要和瓶子宝宝一起玩，他们可以怎样玩?老师要想一个好方法，老师示范拖拉玩具的自作方法。7、老师和小挚友一起玩拖拉车8、结束语：老师总结以上饮料瓶的几种玩法。师：小挚友们今日咱们玩了瓶子宝宝的很多玩法，有(摇一摇、碰一碰、握好方向盘开小汽车等等)。咱们还会自己做拖拉机，玩的快乐吗?(快乐)兴奋不兴奋呀?(兴奋)咱们现在去玩一玩，好不好?(好)。教学反思：嬉戏是幼儿最喜爱的活动。但是对于小班来说，既要让他们记住活动内容又要保证平安还要活动的井井有条是有肯定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿留意平安。