《小班幼儿语言教案《秋妈妈与果娃娃》范本.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班幼儿语言教案《秋妈妈与果娃娃》范本.docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小班幼儿语言教案秋妈妈与果娃娃1、学习有节奏地朗诵儿歌,发准生、装’等字音。2、通过倾听和参加表演,感知、理解和记忆儿歌内容。3、能相互合作,主动有序地边表演边朗诵儿歌。活动打算:1、金黄色的大披风一件。2、苹果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果实物。3、苹果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果的头饰。4、幼儿已经积累了关于秋天有哪些水果的阅历。活动过程:(一)老师以秋天的水果提问,导入活动。1、老师提问,激励幼儿大胆发言,尽量想得与别人不一样。老师:秋天到了,很多水果丰收了,有哪些水果呢?(二)引导幼儿视察秋妈妈,感知儿歌中的角色。1、老师身披大披风,将水果娃娃都藏在腹部,装扮成秋妈妈,坐
2、在幼儿的面前。老师:我是谁呀?我的肚子怎么样?肚子里会有什么呢?(三)老师边做形体动作边念儿歌,帮助幼儿感知理解儿歌的内容。1、秋妈妈肚皮大手轻摸肚子。2、生下很多果娃娃手做球状动作,表示多。3、苹果、梨子和香蕉,还有石榴和葡萄逐一从披风里取出这些水果。4、哎呀呀,哎呀呀,装呀装不下摇手。(四)老师提问,引导幼儿理解儿歌并练习发准字音。用说给秋妈妈听的方式,激励幼儿学发音,尽量每一个幼儿都练习。(五)老师指导幼儿边玩嬉戏边朗读儿歌。1.老师以点兵点将的方式帮助幼儿安排好水果和盘子里的角色,扮演水果的幼儿分别戴上苹果、梨子、香蕉、石榴、葡萄头饰,藏在老师的大披风里,扮演盘子的幼儿手拉手围成一个大圆圈表示盘子。2.幼儿交换角色表演。老师留意视察幼儿相互交换角色的交往状况,特殊是水果头饰的传递,帮助个别实力弱的幼儿。活动延长:引导幼儿玩水果商店的角色嬉戏。中班语言活动教案秋天的美小班科学活动教案送水果给娃娃大班上学期语言教案秋天真漂亮幼儿园小班主题教案我们爱劳动含PPT课件小班优秀主题教案好吃的水果