《数的顺序比较大小》.ppt

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1、人教新课标版一年级数学下册第四单元人教新课标版一年级数学下册第四单元授课人:王丽萍授课人:王丽萍和硕县第三小学和硕县第三小学13按照数的顺序在空格里填数按照数的顺序在空格里填数: 2 112233445566778899 4 6 8 1015171928374664738291100以内数的顺序以内数的顺序13579121416182010098979695949392908987868584838180797876757472717069686765636261605958575654535251504948474543424140393836353432313029272625242321

2、20181614129753113 2 112233445566778899 4 6 8 1015171928374664738291100以内数的顺序以内数的顺序 按照数的顺序填数。按照数的顺序填数。 (1) (2) 0 10 ( ) ( ) ( ) 50 ( ) ( )( )( )( )3229283031332030 4060 7080 90 100(3)6061592826百个十百个十3 945比较两个两位数大小的一般方法,先看十位比较两个两位数大小的一般方法,先看十位上的数,十位上的数大,这个两位数就大;上的数,十位上的数大,这个两位数就大;百个十百个十3 23 0如果十位上的数相同

3、,再看个位上的数,如果十位上的数相同,再看个位上的数,个位上的数大,这个两位数就大。个位上的数大,这个两位数就大。比较两个两位数大小的一般方比较两个两位数大小的一般方法,先看十位上的数,十位上法,先看十位上的数,十位上的数大,这个两位数就大;如的数大,这个两位数就大;如果十位上的数相同,再看个位果十位上的数相同,再看个位上的数,个位上的数大,这个上的数,个位上的数大,这个两位数就大。两位数就大。37 32用手势表示 里应填“”、“”还是“=”?练习练习57 70 42 42 =90 80 52 72 4648 70 86 12 36 50 98小朋友,你们好,你知道我是谁吗? 14 12 36

4、 50 98 1452 72 4648 70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是.小朋友,你们好,你知道我是谁吗?98 12 36 50 98 1452 72 4648 70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是.小朋友,你们好,你知道我是谁吗?(2)我在圆和三角形里,比80大,我是.9886 12 36 50 98 1452 72 4648 70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是.小朋友,你们好,你知道我是谁吗?(2)我在圆和三角形里,比80大,我是.(3)我在正方形,圆和三角形里,我是.987086 12 36 50 98 1452 72 4648 70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是.小朋友,你们好,你知道我是谁吗?(2)我在圆和三角形里,比80大,我是.(3)我在正方形,圆和三角形里,我是.(4)我在正方形和圆里,比50小,我是.98708648

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