幼儿园大班美术公开课教案《点线之舞》精编.docx

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1、幼儿园大班美术公开课教案点线之舞1. 知道粗线与细线,感受线条的流淌与多变。2. 会大胆画出不同的线条,感受线与点的对比效果。3. 感受黑、白、红色调搭配的简约美,体验自由作画的乐趣。活动打算:白、红方形、长方形的画纸若干 粗细黑色记号笔 水彩笔 每人一段毛线 美丽的音乐活动过程:(一)引入活动师:瞧,这是什么?这是一根细细的线,这是一根粗粗的线。线宝宝会跳好看的线条舞。播放音乐,老师舞动手中的线,让幼儿感受线条的改变。师:看,线宝宝会跳圆圈舞、波浪舞、横线舞、竖线舞(创意体现:线条跳舞的形式新奇特殊,能抓住幼儿留意力,用一种特殊的方式让幼儿视察线。)师:线宝宝跳的舞好看吗?它会跳什么舞?(幼

2、儿回答)老师带领幼儿回忆各种线条。(二)幼儿第一次作画1.示范新授师:线宝宝跳舞这么好看,小挚友想不想把线宝宝跳的舞留在画纸上?我们一起来看看有什么好方法可以把线宝宝的舞留在画纸上。老师播放操作视频。(创意体现:将演示过程制作成视频避开了线条无法在黑板上演示的弊端。)指导语:把线宝宝在调色盘里蘸上颜料,让线宝宝吸足颜料,接着就让线宝宝在画纸上随意地跳舞,跳长长的直线舞、弯弯的弧线舞、大大的圆圈舞请细细的线宝宝跳一跳,再请粗粗的线宝宝跳一跳,跳完红色的,再个黑色的,小挚友你看清晰了吗?抓紧邀请你的线宝宝去跳舞吧。2.幼儿作画,老师巡回指导提示幼儿:要邀请不同粗细的线宝宝,每种舞都要跳一跳,多跳几次。保持画面的整齐。

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