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1、中班美术优秀教案及教学反思夏天1、 在驾驭水墨画表现方法基础上,用水墨化的表现方法依据主题进行创作性绘画。2、 培育幼儿的想象力,创建力及讲解并描述实力,使之萌发爱美的情趣。活动打算:1、 教具打算:毛笔、宣纸、颜料、擦手巾;录音机和音乐磁带、图片四幅。2、 学问打算:布置幼儿平常留意视察夏天的景象。活动过程:一、 起先部分老师启发性谈话,引导哟额说出自己对夏天的相识和感受,萌发幼儿进行漂亮的夏天主题画的创作愿望。1、 引导幼儿讲出夏天最喜爱去的地方。2、 丰富幼儿关于夏季的学问,激发创作欲望。二、 基本部分1、 出示四幅不同特点的图片,让幼儿通过视察,;本文.来源:屈,老,师.教案网;驾驭主
2、题化的画面支配及色调运用的方法,并能大胆用水墨画的手法进行创作绘画。2、 幼儿作画,老师巡回指导。要求幼儿依据自己的生活阅历,充分发挥自己的想象力,创建力进行主题绘画;对实力差的幼儿进行个别指导。3、 启发幼儿依据自己的画面进行讲解并描述,要求讲得有依次,较完整。请幼儿为自己的画命名。两人一起相互讲解并描述画面。请个别幼儿独立讲解并描述。三、 结束部分1、 老师将幼儿的作品挂在活动室四周,给幼儿观赏。2、 请幼儿评比自己最喜爱的作品。3、 老师启发幼儿从画面支配、色调运用、形象处理、想象力丰富等方面进行讲拼。4、 幼儿随音乐做轻松活动,出活动室。教学反思:从执教的状况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中须要关注的一个重要方面。其次在执教的过程中缺少激情,数学本省就是枯燥的,那在教孩子新学问的时候,就须要老师以自己的激情带动孩子的学习,在今后的教学中这方面也要留意。