《大班社会优秀教案及教学反思《我的成长记录》汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班社会优秀教案及教学反思《我的成长记录》汇编.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
大班社会优秀教案及教学反思我的成长记录前阶段我们为了让幼儿更快更好地适应由弟弟妹妹到大班哥哥姐姐的意识转变，开展了我上大班了一系列主题活动。在日常交往活动中暴露出了一些普遍存在的弱点：一方面他们不擅长发觉同伴的优点，总是计较别人的缺点与不足另一方面一些幼儿既不够自信又不擅长正视自己的不足。为此，我设计了这节社会性活动我长大了。活动目标：1、了解自己在不断成长改变，体验成长带来的欢乐。2、幼儿能找出自己的优点，并且情愿在集风光前大胆表达展示。活动打算：1、打算幼儿成长阶段幻灯片、录像。2、人手一张表现自己主要优点的绘画记录。3、记录表(老师了解驾驭幼儿近期主要的实力发展状况，选其中三项作为调查记录)、贴贴纸幼儿人手三张。4、打算一些供幼儿展示的材料：扫把畚斗、跳绳、悠悠球、钢琴、呼啦圈等。活动过程：1、引入课题，激发幼儿爱好。师：小挚友们时间过得真快呀!不知不觉你们又大一岁了，你们还记得小时候的样子吗?2、了解成长过程。师：今日，傅老师带来了几张照片，我们来看一看!(1)、出示一婴儿图片，说说这时候的宝宝会干什么?师：看，(图一)这是一个月大的宝宝，一个月大的宝宝会干什么?(这时候的宝宝刚诞生不久还没学会什么本事。)(2)、逐一出示每个年龄段的照片，说说每个阶段都学会了哪些本事?图二：再看看一岁宝宝，他们学会了什么本事?(一岁宝宝会坐、会爬、学走路了)图三：宝宝们上幼儿园小班啦!